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- 2020-06-10 发布于天津
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《快乐的午餐(一一对应的方法比较大小)》常见问题
问题内容:参照主题图,松鼠和盘子的数量,用小圆片自己动手摆一摆,有什么好方法能让大家一眼就看出松鼠和盘子的数量谁多谁少?
解答内容:一只松鼠下面对应一块盘子,一个对一个的摆,教师指导叙
述,我在第一行摆了6只松鼠,在第二行摆了6个盘子,松鼠的数量和盘子的数量同样多。 如图:
问题内容: 充分利用主题图进行比多比少的语言训练。盘子够吗?勺子够吗?杯子呢?
解答内容:①松鼠的数量和盘子的数量比,松鼠的数量和盘子的数量同样多。
②松鼠的数量和勺子、杯子的数量比,松鼠的数量比勺子的数量多1,松鼠的数量比杯子的数量少1。
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