2020年幼儿园安全教育之《进餐喽》安全教案.pdf

2020年幼儿园安全教育之 《进餐喽》安全教 案 活动 目标： 1、 通过小实验，培养小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。 2、 通过情景表演，培养小朋友正确的进餐姿势，饭前洗手，保 持小手干净，桌面清洁、卫生的良好行为习惯。 3、 在游戏情景中引导小朋友积极参与游戏，培养巩固文明进餐 的好习惯。 活动准备： 米饭、饺子、玻璃管、塑料袋，草莓、菠萝、苹果等 饰若干, 饼干、水果、盘子若干，智慧帽。 活动过程： 1、 念儿歌《吃饭时》、《小瓷碗》，激发小朋友的兴趣。 2、 小实验（1）把面包渣放进”食道” （玻璃管）里。 （2）怎样才容易把面包块放进”食道” （玻璃管）里。 （3）让小朋友比较，面包渣和面包块哪种更容易进入食道”。 (4)小结：所以我们吃东西的时候，一定要慢慢的吃，通过牙齿把 食物磨碎嚼细，也就是细嚼慢咽，这样才容易消化。 3、 情景表演:小动物”进餐 (1)小兔和小猫表演”进餐时”，小朋 友们仔细观察。 (2)小朋友们说说小兔和小猫进餐时表现一样吗？ 小兔是怎么表演”进餐”的？ 小结:小兔:餐前没有洗手，大口大口的吃，跪在凳子上，还用手 抓食物，米饭、饺子撒在桌子上，到处乱跑。 ⑶小猫是怎么表演”进餐”的呢？ 小结：所以我们进餐时应该像小猫那样，做到餐前洗手，保持小 手很干净、卫生。坐在位置上，左手扶碗、右手拿勺，不撒饭粒，保 持桌面清洁。 4、 观看小朋友进餐画面小朋友们互相讨论、交流。 问：小朋友们在做什么？ 哪些小朋友做得对？ 哪些小朋友做得不对？为什么 小结：我们小朋友不管在家里还是在幼儿园，都要养成文明，卫 生进餐的好习惯。 5、玩过家家的游戏（1）分角色（五个家庭）（2）过家家、吃点心。 （3） 比一比哪个家庭进餐习惯最好，最讲文明、讲卫生。 （4） 评选出表现最好的家庭，并颁奖。