2020年幼儿园幼儿公共场所安全教案之 《危险
的烟花》中班安全教案
活动 目标:
自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。激发了幼儿的好奇心和探
究欲望。幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动过程:
一、 出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、 提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?
2、 请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作
对不对。
3、 教师小 :引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些
的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单
独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。
4、 教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹
要注意什么呢?我们一起来看看图片上是怎么说的。
二、 引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。1、
教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。2、集体讨论:①、
这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里 ②、猜猜图上的
小朋友为什么要捂着耳朵 ③、我们来看看这位小朋友做得对不对
为什么?
三、引导幼儿说说其他的注意事项。
1、教师:除了图片上讲到的这些注意事项,你们还觉得要注意什
么 2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。
教学反思:
通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火
就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。
购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花
爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈
妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。
点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不
安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的
地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火
的残片碎纸要及时清理,方可离开”
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