综合实践活动记录 木工（2020年整理）.pdfVIP

学 海 无 涯 沂南二小综合实践活动室活动记录 活动 第一周 活动地点 综合实践 综合实践 邹兴花 时间 活动室 辅导员 参加 全校所有年级综合实践活动小组 人员 活动 认识木材 内容 1、认识木头的特点 2、木材是天然材料；木材的用途 木头是天然材料，在生活中具有 很重要的作用，我们要节约木材。请同学们讨论交流，谈谈木材在 国民经济中有什么意义？ 3、师介绍木材的种类及应用： ①．红松：材质轻软，强度适中，干燥性好，耐水、耐腐，加工、 活 涂饰、着色胶结性好。 ②．白松：材质轻软，富有弹性，结构细 动 致均匀，干燥性好，耐水、耐腐，加工、涂饰、着色胶结性好。白 过 程 松比红松强度高。 ③．桦木：材质略重硬，结构细，强度大，加工性、涂饰、胶合 性好。 ④．樟木：重量适中，结构细，有香气，干燥时不易变形，加工、 涂饰、胶合性较好。 ⑤．紫檀（红木）：材质坚硬，纹理余，结 构粗，耐久性强，有光泽，切削面光滑。 ⑥．人造板，常用的 有三合板、五合板、纤维板、刨花板、空心板等。因各种人造板的 组合结构不同，可克服木材的胀缩、翘曲、开裂等缺点，故在家具 中使用，具有很多的优越性 活动 木头真是我们生活中不可缺少的天然材料，而且在其它地方用 小结 学 海 无 涯 途很广。 沂南二小综合实践活动室活动记录 活动 第二周 活动地点 综合实践 综合实践 邹兴花 时间 活动室 辅导员 参加 全校所有年级综合实践活动小组 人员 活动 认识木工工具 内容 活动 ①展示一些精美的木制建筑和物品（土木建筑、家私、礼盒等） 过程 木工工具介绍 这环节主要是介绍一些常用的木工工具，用对比的方式来帮助 学生识别。介绍的过程中以实物结合PPT 的结构或使用的图片帮助 学生了解各工具的功能。 1、斧头——大开大合，对木料进行粗加 工时使用。 2、刨子——对木料表面进行刨直、削薄、出光、作平物面的 处理。 （在课件图注明：刨身（刨堂、槽口）、刨铁（刨口）和枕子等部 分组成。） 3、锯子——切割木料使用的工具 框架锯——中国传统的木锯，齿纹不对称，外平内斜 手板锯 ——对称齿纹 台锯——电动木锯 曲线锯——手持式电动木锯 堂上练习使用的是板锯。 4 、厚身刀——切削木料时使用 5、雕刻刀——雕刻木料时使用 6、凿子——开槽、开眼时使用 7、羊角锤子——上钉子时使用 8、木工锉——对木料边缘去棱时使用 活动 学生在认识过程中体会到了乐趣。 学 海 无 涯 小结 沂南二小综合实践活动室活动记录 活动 第三周 活动地点 综合实践 综合实践 邹兴花 时间 活动室 辅导员 参加 全校所有年级综合实践活动小组 人员 活动 学会画线 内容 活动 一、导入 过程 谁知道鲁班的故事，给大家讲一讲？ 鲁班是木工的创始人，是祖师。