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word整理版 学习 参考 资料 浅谈影响农村初中体育活动的因素及解决措施 宁都县田头初级中学 幸 京 体育活动由于兴起时间不长，农村大部分学校还是在启步尝试阶段，没有经验或者说经验不足，但体育活动其特有的魅力,已越来越受到学生的喜欢。篮球运动已经在体育活动中表现的淋漓尽致。体育活动在实施过程中肯定会遇到这样那样的困难。作为一线的农村体育教师，我们到底该如何去落实体育活动呢?我觉得应该从以下几个方面着手。 一、影响农村体育活动的因素: (一).主观因素: 1.思想重视不够个别学校对体育活动不够重视表现在：(1)体育活动以学生自由活动为主，学校不组织；(2)部分学校阴雨天不组织学生活动。(3)个别学校领导认为体育活动仅是体育教师的事，没有全校发动；(4)部分学校体育活动强调集体活动，学生个体活动少。 2.应试教育向素质教育转变流于形式很多农村学校面对中考、生源竞争、学校生存等压力，校领导把体育活动时间压缩，挤时间给文化课学习。 3.农村体育教师转变观念慢现在农村体育教师的实践热情很高，知道体育活动的重要意义，想完美地贯彻执行,但是实际操作起来却无从下手，为什么呢？主要是受场地和器材的限制以及缺乏相关的教育经验，以至于在实践的过程中时常是形式主义，有形无实，效果不佳。 4.活动内容杂，活动目标单一许多学校一味地让学生