人教版小学品德与生活一年级上册第一单元第二课我们的校园教案.docVIP

word整理版 学习 参考 资料 《我们的校园》教案 教学目标 1． 熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。 2．了解并尝试利用学校中与自己关系密切的设施、设备。 3．尝试用不同的方法进行探究活动。 教学重难点： 1． 熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。 2．尝试用不同的方法进行探究活动。 活动准备： 设计好参观路线。 教学过程： 第一课时 （一）你们每天来学校上学，你对学校的哪个地方最熟悉？（有的说操场，有的说教室，有的说门口） 1．引导同学们说说我们的教室里有什么？有什么用处？ 2． 讲故事《桌椅的对话》，进行爱护课桌椅的教育。 3．认识班牌，体会班级牌的作用。 4． 找一找，除了这的班级所在的教室外，还有哪些教室也是我们学习的地方？这些教室里有什么？ 课间活动 （二）指导看书第10、11页 书中的小朋友也在参观自己的校园，我们一起看看他们的学校有哪些场所？（引导学生看图说说） （三）遇到下列问题我们应该怎么做？ 1. 粉笔哪里领？ 2. 作业本送到哪里去？ 　 3. 受伤了怎么办？ 4. 到哪里可以借球？ 以上4个问题留在下节课解决。 第二课时 （一）带着上节课提出的问题参观学校。 老师带着同学们，边讲解边参观整个学校。参观完毕，回答以上4个问题