2020年高中地理知识体系(鲁教版) .pdfVIP

高中地理知识体系（鲁教版） 必修 必修一 第一单元 从宇宙中看地球 第一节 地球的宇宙环境 1. 宇宙 2. 太阳 3. 地球 第二节 地球自转的地理意义 1. 地球的自转 2. 产生昼夜交替 3. 产生时差 4. 使地表水平运动物体方向发生偏转 第三节 地球公转的地理意义 1. 地球的公转 2. 正午太阳高度的变化 3. 昼夜长短的变化 4. 四季的更替 单元活动 辨别地理方向 1. 利用地图辨别方向 （1） 在地图上辨别方向 （2 ） 在野外利用地图辨别方向 2. 利用罗盘辨别方向 3. 利用恒星辨别方向 （1） 根据太阳辨别方向 （2 ） 根据大熊座寻找北极星 （3 ） 根据仙后座寻找北极星 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 1. 地球部圈层和岩石圈的结构 2. 岩石圈的组成与物质循环 （1） 岩石圈的组成 ① 岩浆岩 ② 沉积岩 ③ 变质岩 （2 ） 岩石圈的物质组成 3. 、外力作用与地表形态变化 （1） 力作用的“足迹” ① 褶皱 ② 断层 （2 ） 外力作用的表现 ① 流水作用 ② 风力作用 ③ 冰川、海浪作用 第二节 大气圈与天气、气候 1. 大气圈的组成与结构 2. 大气的受热过程 3. 大气的运动 （1） 热力环流 （2 ） 大气的水平运动——风 4. 全球的气压带与风带 （1） 气压带、风带的形成与分布 （2 ） 海陆分布对气压带的影响 （3 ） 季风环流 5. 常见的天气系统 （1） 锋面系统 （2 ） 气旋（低压）与反气旋（高压） 第三节 水圈和水循环 1. 水圈的组成 2. 水循环及其地理意义 3. 洋流及其地理意义 （1） 洋流分布规律 （2 ） 洋流的地理意义 单元活动 分析判断气候类型 1. 理解影响气候的主要因素 2. 掌握判断气候类型的一般步骤和方法 第三单元 从圈层作用看地理环境在规律 第一节 地理环境的差异性 1. 地理环境的地域差异 2. 地理环境地域分异规律 （1） 水平地域分异 ① 从赤道到两极的地域分异 ② 从沿海到陆的地域分异 （2 ） 垂直地域分异 第二节 地理环境的整体性 1. 地理环境要素间的相互作用 2. 地球圈层间的能量交换 3. 地球圈层间的物质运动 第三节 圈层相互作用案例的分析——剖析“山水”的成因 1. 认识卡斯特地貌 2. 剖析“山水”的成因 单元活动 学会应用地形图 1. 认识等高线地形图 2. 地形图的判读 （1） 盆地 （2 ） 丘陵 （3 ） 沙丘 （4 ） 岭谷相间地形 3. 地形剖面图的判读与绘制 第四单元 从人地关系看资源与环境 第一节 自然资源与人类 1. 认识自然资源 （1） 分布的不平衡性 （2 ） 资源间的联系性 （3 ） 数量的有限性 （4 ） 利用的发展性 2. 土地资源与人类 （1） 采猎文明阶段 （2 ） 农业文明阶段 （3 ） 工业文明阶段 3. 实现自然资源的可持续