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中班体育活动教案《跨越小河》含反思 　　活动目标： 　　练习立定跳远和助跑跨跳，发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。 　　培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 　　增强合作精神，提高竞争意识。 　　活动准备： 　　粉笔、长绳等。 　　活动过程： 　　1．设置小河 　　教师和幼儿一起，在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河，小河可排列成圆形、曲线等。 　　2．示范与练习 　　先让幼儿自告奋勇，尝试不同的跳跃方法，向大家表演。教师给予指导，并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领（如，以前脚掌落地。）然后，让幼儿自由练习这两种方法。练习一定时间后，让幼儿排成一队，逐个跨越小河。 　　3．跨越小河比赛 　　将幼儿分成两组，先自由练习，然后两组比赛。要求：立定跳和助跑跳相结合。 　　建议： 　　1．教师要控制好幼儿的活动量；场地要安全；小河的宽度要适合幼儿的跳跃能力。 　　2、活动结束，让幼儿收拾场地，培养幼儿善始善终的良好习惯。 　　活动反思： 　　大部分幼儿的立定跳远和助跑跨跳能力是可以的，都能较好的完成动作要领。有个别的幼儿如邱李洋，何格等能力相对较弱，需在老师的帮助下完成。 　　小百科：河是一种自然形成的水道。一种水体形式。我们说的溪，江，川，水，河等都可以视为接收径流而形成的水道。