财务会计报告教(学)案.pdfVIP

授课日期： 授课时数： 课题： 教学目标： 1. 了解财务会计的含义 2. 理解财务会计的特点。 教学重点： 教学难点： 更新、补充、删节内容： 教学方法： 教 具： 课外作业： 教学后记： 第十三章 财务会计报告 第一节 财务会计报告概述 一、 财务会计报告的含义 从程序上讲， 财务会计报告是公司每个会计期间内财务会计工作的最后一道“工序”。 从 内容上看， 《企业财务会计报告条例》指出，财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一 特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、 现金流量的文件。 所以， 它是公司财务会计工作 的最终产品。 国际会计准则委员会及澳大利亚等组织和国家均有专门的准则对财务会计报告进行规范。 我国国务院于 2000 年 6 月 21 日颁布的《企业财务会计报告条例》 ，是我国第一个专门针对企 业财务会计报告的法规， 该条例构建了企业财务报告的基本框架。 同年 12 月 29 日，财政部发 布了 《企业会计制度》，进一步细化了 《企业财务会计报告条例》 中有关财务报告列报的规定。 在此之前， 《企业会计准则——基本准则》 和行业会计制度中也都有关于财务报告列报的规定。 2001 年 11 月 2 日，财政部发布了《企业会计准则——中期财务报告》 ，对上市公司中期财务 报告列报等问题做出了规范。 为了对散见于各项法规、 会计准则和会计制度中有关财务报告列报的规定进行总结， 根据 发展变化了的我国经济环境的要求， 归纳出对企业财务报告列报的一般性原则要求， 对财务报 告的结构和内容进行全面系统的规定，保证企业对外提供的会计信息的真实完整，财政部于 1998 年将《财务报告的列报》项目列入了准则规划。在认真研究了我国经济环境、现行会计 法规体系的要求与特点，以及国际会计准则委员会、澳大利亚、新西兰、美国、加拿大等组织 和国家的会计准则及相关文献的基础上，从 2002 年开始，财政部加快了《财务报告的列报》 的起草进程，形成了征求意见稿，不久将正式出台。 二、 财务会计报告的分类 财务会计报告可以根据需要，按照不同的标准进行分类。 （一）按反映内容分类 按财务会计报告反映内容上看，企业的财务会计报告包括文字报告部分和会计报表两部分。 （1）文字报告部分。文字报告部分不是会计报表，许多会计报表数字不能表达的内容和数字 背后隐含的内容， 需要通过文字部分来加以说明。 这部分主要包括会计报表附注、 财务情况说 明书以及注册会计师的审计报告等。其中会计报表附注是对会计报表的补充说明和具体解释。 一些会计报表数字本身难以表达的内容， 可以通过附注来说明。 它是报表使用者阅读和分析会 计报表的基础； 财务情况说明书是企业对自身的财务状况和经营成果作出的自我评价。 财务情 况说明书就是为了更全面地说明有关财务状况。它不是报表使用者阅读和分析会计报表的基 础，而是阅读和分析会计报表的总结。 财务会计报告特别是其中的会计报表， 必须经过独立的 注册会计师审查， 以增强财务会计报告信息的可靠性。 注册会计师出具的审计报告有四种类型： 无保留意见的审计报告； 保留意见的审计报告； 否定意见的审计报告； 拒绝表示意见的审计报 告。 （2 ）会计报表部分。 ① 对外报送的会计报表。根据《企业财务会计报告条例》的规定，这部分会计报表包括主表 和附表两部分。 主表有资产负债