人大制度教案.docxVIP

授课教师 刘玉华 课题 做好量变的准备促进事物的质变 课型 新课 教 学 目 标 知识与技能 识记量变和质变的含义、量变和质变的辩证关系。理解量变是质变的前提和 准备，质变是量变的必然结果。 过程与方法 通过案例教学法、情感教学法，小组讨论、合作学习培养学生的自主学习和 合作学习的能力；通过图片教学法、讨论教学法等培养学生理解量变和质变 的辩证统一关系；通过对高二学生面临的困惑进行分析，培养学生运用量变 和质变的知识看待学习和考试的思辨能力。 情感、态度与过 价值观 通过本节课的学习，培养学生“从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事 做起”的精神，让学生切实认识到，做任何事情都需要脚踏实地，一