事物的正确答案不止一个第一课时导学案.docxVIP

太和县胡总中心学校语文学科导学案 年级 九 学科 语文 主备 人 李保义 备课 时间 10 . 18 审核 人 课题 事物的正确答案不止一个 课时 -一- 学习 1 ?积累词语，理解重点词语的意思； 目标 2 ?熟读课文，了解创造性思维必须的要素。 重难 占 八、、 了解创造性思维必须的要素。 学法 指导 指导学生朗读中提取文章的关键信息。 学习 流程 学案（学生） 导案（教师） 导入 新课 时代呼唤创新，但有人认为，创新是天才的事情，和普通人无关。事实果 真如此吗？请走进罗迦?费?因格的《事物的正确答案不止一个》，去寻求我 们想要的答案。 1 ?给下列加点的字注音 罗