高考历史必修二经济史试题分析及复习策略建议.docVIP

PAGE PAGE 10 高考历史必修二经济史试题分析及复习策略建议 　 一、必修二考查的知识覆盖面和试卷结构： 1、必修二经济史考查的内容覆盖面： 一级考点（相当于必修模块中的专题） 二级考点（相当于专题中的课） 考纲考点 7 23 实际考点 7 13 覆盖率 100℅ 57℅ 2、必修二经济史的分值分布：选择题计30分、主观题计14分，合计44分，占全卷37℅。 3、必修二经济史考查的内容覆盖面： 一级考点（相当于必修模块中的专题） 二级考点（相当于专题中的课） 考纲考点 7 24 实际考点 6 9 覆盖率 86℅ 38℅ 4、必修二经济史的分值分布：选择题计24分、主观题计15分，合计39分，占全卷33℅。 上述统计数据说明： ①两年来高考卷必修二的内容考查面较广，大的专题全覆盖，二级考点的覆盖面也较广。宽广的覆盖面既保障了测量的信度和效度也体现了命题者突出主干知识、落实基础考查、看重教科书资源的质量评估意识。这样大的覆盖面，客观上要求考生具有扎实的基础知识，只有全面掌握所学内容才能取得好的成绩。 （依托教科书是命题的基本原则之一，试题近90℅的选择题有教科书所学知识作依托。非选择题中有50℅的正确作答需要依托教科书所学知识材料情景与所学知识之间在较高的依存度。） ②经济史试题的数量和分值在所有模块中占的比重最大，每年都有8—10个选择题和1主观题组成。这样的内容结构和题型结构，要求考生对历史知识的学习既要全面扎实，更要注重理解运用。 二、必修地二选择题的考查： 1、必修二经济史选择题考查的内容 题号 考查的知识点 试题表达方式 能力要求 命题特点 2 周朝官营手工业生产特点 文献引语 史实要素辨认 获取信息与调动知识相结合 3 北宋“市”的特点 历史名画 史实要素辨认 5 洋务军事工业特点 画报 史实概念解释 6 辛亥革命后的社会风俗 报刊公文引言 论据材料推断 8 国民政前十年民族工业的发展 人物引言 历史现象推断 逻辑推理 11 对外开放政策的表现 报纸引言 历史现象推断 获取信息与调动知识相结合 14 英国工业革命的过程和表现 输英原棉柱状图 史实关系解释 17 新经济政策 人物引言 史实概念解释 18 布雷顿森林体系的影响 历史情景叙述 史实关系解释 20 中国加入世界贸易组织的影响 新闻漫画 历史现象推断 用历史知识分析时政 2、必修二经济史选择题考查的内容 题号 考查的知识点 试题表达方式 能力要求 命题特点 1 战国墓葬考古关于铁器的使用 历史情景叙述 史实要素辨认 对材料信息的获取、理解、解读、提炼、阐释和对所学知识的迁移运用相结合。 4 清代商业发展的特点 歌谣歌词 史实要素辨认 6 近代中国报刊的发展及社会功能 报刊文章引用 史实要素辨认 8 国民政前十年民族工业的发展 轮船统计表格 史实要素辨认 10 大跃进产量浮夸及纠正 报刊引用 史实要素辨认 12 新时期国内生产总值 生产总值柱状图 史实要素辨认 14 西班牙掠夺美洲黄金的历史影响 历史情景叙述 史实概念解释 17 相对论的内容及意义 人物引言 论据材料推断 逻辑推理 上表内容显示： ①经济史选择题所涉及的知识点均为历史学科的主干知识，都是《课程标准》、《考试说明》明确要求的内容，试题的呈现方式多样，比较灵活，形成了不同于教科书表述的新情景。 ②试题的考查目标与命题方式，有的关注历史事物的记忆和理解程度、有的注重专题知识结构的完整性、有的则注重历史知识的运用。 ③试题通过对题干和选项的设计提高了思维能力的考查力度：一是正确项与其他备选项的内容、性质相同，表述相近，干扰项具有很强的迷惑性，反映了教学中的典型问题；二是从题干的设问到正确选项之间，设计了一些障碍，体现了对历史知识独得过程和方法的关注。 三、非选择题的考查： 1、必修二经济史主观题考查的内容： 题号 设问内容 能力要求 23 ① 罗斯福新政中的社会福利措施及其主要背景 识记、概括 ② 英国福利政策的积极作用 分析、概括 ③ 西方福利政策调整的原因 分析、推断、归纳 ④ 政府在福利体系中的角色 综合、概括 2、必修二经济史主观题目考查的内容 题号 设问内容 能力要求 23 ① 列举20世纪20年代末至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。 分析、推断 ② 罗斯福成功的主要因素、罗斯福让人们重拾信心的心理活动的表现、 材料二的研究视角的新意。 归纳、分析 ③ 所举史实要能印证表格前一栏的观点。 列举、论证 ④ 多角度论述“新政的机遇与挑战” 论证 上表材料题所体现的主要特点： ①是材料信息的解读与知识的运用紧密结合。其表现有二：一是在试题的设问中专门设计与主题有关的知识迁移问题。如罗斯福新政中的社会福利措施。二是多数设计问以材料信息和所学知识为基础，有的就