领导人都到那里去了.pptVIP

領導人都到那裡去了？新的環境 新的思維 廣福國小校長 黃春榮 一、教育部「新五育運動」 (一)創意學子 (二)創意教師 (三)創意校園 (四)創意智庫 (五)跨領域—展現地方創造力教育特色與團隊 二、決定臺北縣的國際高度之關鍵 (ㄧ)以環境永續、城市創意與豐富文化， 成為世界城市。 (二)要全球思考與在地實踐， 擘劃未來整體教育藍圖。 三、廣福七件事(１) (ㄧ)快開學了！ (二)精進教學　開花結果 (三)多元社團　啟迪智慧 (四)分享快樂　分擔困擾 三、廣福七件事(２) (五)二十年來第一次 學校的過去、現在及未來 獲得家長肯定的是教師？學校？ (六)直升機父母的再省思 (七)校務運作與發展學校特色 四、廣福快樂的一天（１） (ㄧ)執行力就是競爭力 效率（學校大，校務繁、責任重，更要謹慎；懂得互諒、彼此相挺，校園和諧 ） 效力(學生有規矩、作息有秩序、個個有禮儀，生活教育教育好，學習效率高) (二)教育要精進 落實教室層次 轉化到教師手上 展現在學生身上 四、廣福快樂的一天（２） (三)二要二勿 要培養生活全人、要培養知識人才　　　　　　勿錯塑生活痞子、勿錯塑知識跛子 學校要優勢取向，學生要適性發展 「校務溫馨」、「優越共榮」 勿輕忽怠慢，等閒依存 (四)突破、創新是為建立品牌、區隔市場、