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  • 2020-06-12 发布于浙江
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小学语文教材与教法研究 ;目 录;总 体 说 明;第一部分 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)及其配套实验教材;第一部分 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)及其配套实验教材;第二部分 观摩小学语文课堂;听课、评课;第三部分 设计并撰写微格试教教案 ;(一)形成教学方案 ;(一)形成教学方案;(二)说课活动;(三)小组交流;第四部分 制作多媒体课件;第四部分 制作多媒体课件;第五部分 微格试教演练;(一)主要的教学行为;;(三)课堂的管理行为;第六部分 微格试教实操;第六部分 微格试教实操;;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。5月-205月-20Friday, May 1, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。05:47:4905:47:4905:475/1/2020 5:47:49 AM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。5月-2005:47:4905:47May-2001-May-20 4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。05:47:4905:47:4905:47Friday, May 1, 2020 5、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。5月-205月-2005:47:4905:47:49May 1, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。01 五月 20205:47:49 上午05:47:495月-2

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