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第六章 《质量与密度》知识点汇编 第一节 质量 一、质量 1、 物体是由物质组成的。 2、 物体所含物质的多少叫做质量，用“ m‘表示。 3、 质量的基本单位是千克（kg）,常用单位有吨（t）、克（g）、毫克（mg。 1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg 4、 质量是物体本身的一种属性，不随它的形状、状态、温度以及所处的位置的改变而改变。 二、质量的策测量 1、 实验室测质量的常用工具是天平。 2、 生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。 三、天平的使用 1、基本步骤 （1、放：测量时，应将天平放在水平桌面上； （2、调：先将游码拨回标尺左端的零刻线出（归零），在调节平衡螺母（走向高端），使指针指到分 度盘的中央刻度（或左右摆动幅度相等），表示横梁平衡； （3） 测：将物体放在左盘砝码放在右盘（左物右砝），用镊子加减砝码并调节游码，使天平重新平衡； （4） 读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。 2、注意事项 （1） 被测物体的质量不能超过天平的量程； （2） 用镊子加减砝码时要轻拿轻放； （3） 保持天平清洁、干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上，也不要把砝码弄湿，弄脏,以免 锈蚀。 第二节 密度 1、 定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2、 公式：p =m/v 3、单位：1g/cm3=103kg/m3 4、 含义：以水为例 p水=1.0 x 103kg/m3 其物理意义为：体积为1 m3的水的质量为1.0 x 103kg。 5、 应用：（1）求物体的体积（v=m/p、或质量（m=p v） ； （2）测出物体密度来鉴别物质。 第三节 测量物质的密度 一、 量筒的使用 1、 看：首先认清量筒米用的单位、量程、分度值； 2、 放：应将量筒放在水平桌面上； 3、 读：当液面是凹形时，视线应与凹液面的底部保持水平；当液面是凸形时，视线应与凸液面的顶 部保持水平。 二、 测量液体密度的步骤 1、 将适量的液体倒入烧杯中，用天平称出杯与液体的总重量 m1; 2、 将杯中的部分液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积 v; 3、 用天平称出烧杯和剩余液体的总质量 m2 4、 计算液体的密度：p = m/v = m1-m2/v 三、 测量固体的密度 1、 用天平称出固体的质量m 2、 在量筒中倒入适量的水，读出水的体积 v1; 3、 用细线拴住固体，轻放浸没在水中，读出固体水的总体积 v2; 4、 计算固体的密度：p = m/v = m/v2-v1 第四节 密度与社会生活 一、密度与温度 1、 在质量不变的前提下，物质温度升高，体积膨胀，密度减小（个别物质除外，如水 4C时密度最 大。 2、 热气球原理：空气受热，温度升高，体积膨胀，密度减小而上升。 二、密度与鉴别物质 1、 原理：密度是物质的基本特性，不同的物质的密度不同； 2、 方法：用天平和量筒测出被鉴定物质的密度，与标准密度表比较即可。 1、如右图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体， 甲竖直放置，乙倾斜放置，此时液面恰好相平，  比较两种液体密度的大小，下列正确的是（ p甲〉p乙 B. p甲＜ p乙 C. p甲=p乙 D. 无法判断 A B、C三种物质的密度2、如图是 A B C三种物质的质量 A B、C三种物质的密度 B、 C和水的密度水之间的关系是（ ） A.AB C ，且C.A A. A B C ，且 C. A 水 B . A B C，且 C 水 A 水 D . A B C，且 C 水 B C ，且 3、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球，测得其质量相等，体积也相等，则: A、铜球一定是空心的 B、铁球可能是实心的 C、铝球可能是实心的 D、木球一定是实心的 4、 用铜和铝两种材料制成的导线 .如果它们的质量和横截面积都相同 .则这两条导线的长度之比等于（ A ） A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1 5、 分别用铝和铁做成一个实心球 .在下列四种情况中，哪一种措施是不可能的 ？（ D） A.铝球的体积和质量都比铁球小 B. 铝球的体积和质量都比铁球大 铝球的体积大于铁球，但质量小于铁球 D.铝球的体积小于铁球，质量大于铁球 6、 有甲、乙两个质量相等的实心正方体，甲的棱长是乙棱长的 2倍，则甲的密度是乙密度的（ C ） TOC \o 1-5 \h \z 1 1 A. 2倍 B . 8倍 C . 倍 D .—倍 8 2 m 甲 V甲 V乙 al a乙 1 6、 解：丄 甲 乙 乙 乙- ?答案：C. 乙卫 V甲a甲 （2a乙） 8 V乙 7、 有两种材料制成的体积相同的甲乙两种实心球，在天平右盘里放 2个甲球，在左盘中放 3个乙球，天平 恰好平衡，