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课题平行四边形及性质主备李新芳复备审查人课型新授课课时课时授课人时间学习目标复习四边形的概念结构分类掌握平行四边形的概念结构表示读法理解平行四边形的性质学习过程一回顾思考三角形的概念四边形的概念叫做四边形的对角相对的两条边叫做四边形的叫做四边形的对角你能说出右图中四边形的所有结构这个四边形可以记作四个内角分别是对角线是和边的对边是边的对边是四边形可以分为两类和注我们初中阶段只需掌握凸四边形下列四边形哪些是凸四边形哪些是凹四边形二新知探究概念看课本回答边形二新知探究概念看课本回答边形叫做平行四如图
课题
18.1平行四边形及性质
主 备
李新芳
复备
审查
人
课型
新授课
课 时
1课时
授课 人
时间
学习目标1、复习四边形的概念、结构、分类。
2、掌握平行四边形的概念、结构、表示、读法。 3、理解平行四边形的性质；
学习过程一、回顾思考
1、 三角形的概
TOC \o 1-5 \h \z 念： 。
2、 四边形的概
念： 0
3、 叫做四边形的对角；相对的两条边叫
做四边形的 。 叫做四边形的对角
4、 你能说出右图中四边形的所有结构。
这个四边形可以记作 ， ... \
四个内角分别是 ， ， ，—.；「
对角线是 和 1
边AB的对边是 ；边AD的对边是 。
5、 四边
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