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石莱镇初级中学教师备课
学 科 物理
年 级 八
学年度 16-17 (上)
姓 名
学期备课 定相应的教育方案。 (3)充分发挥课堂效率, 做到突出重点, 突破难点,
使学生各方面的能力得到培养,使学生成为真正的学习主人。 (4 )重点
教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水
进行科学探究能力的培养。进行学生自主探究的训练。进一步激发他们
平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节,每节内都有些
学习物理的积极性。 (5 )及时进行单元检测,认真总结,认真反思,一
小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,
步一个脚印,扎扎实实。( 6)积极开展丰富的课外活动。
以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思
考,活跃思维。
教材 第 1 章机械运动 7 课时
1. 学生对物质的形态及变化、物质的属性及结构等内容没有明确的
单元
内容 认识,有待于使他们有初步的认识,有待于认识资源利用与环境保护的 第 2 章声现象 6 课时
分析 关系。 划分 第 3 章物态变化 6 课时
2 .学生对机械运动、 声和光、 物态变化等自然界常见的运动和相互 及各
包括 第 1-3 章复习 3 课时
作用有一定的了解,对这些知识在生活、生产中的应用还不清楚。
单元
重点 3.学生对物理学及其相关技术产生的一些历史背景, 科学发展历程 第 4 章光现象 8 课时
难点 的艰辛与曲折不是很清楚,对物理学不仅指物理知识,而且还包含科学 计划 第 5 章透镜及其应用 8 课时
研究方法、科学态度和科学精神的含义没有认识。 课时
第 6 章质量与密度 5 课时
4 .具有实验操作积极性, 使用简单的实验仪器和测量工具的能力有
待于培养,测量一些基本的物理量的方法不够规范。 第 1-6 章期末复习
5.对记录实验数据, 简单的数据处理方法, 简单的实验报告的写法, 1、鼓励科学探究的教学
以及用科学术语、简单图表等描述实验结果的能力有待于培养。 在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十
提高
1.学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观
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