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 教师姓名                         学生姓名                      填写时间 
    年级           八年级            学科          物理          上课时间 
    阶段          基础(     )  提高(√)强化(             )       课时计划 
              1、    对《电功率》部分知识点进行梳理。 
 教学目标 
              2 、   更好地掌握电功和电功率概念、单位、公式及意义。 
              1、    电功率的计算。 
  重难点         2 、   深刻理解电功率的定义,学习用探究实验研究电功率问题。 
              3、    区分实际功率和额定功率。 
课后作业: 
              详见教案 
 教师评语 
 及建议: 
        科组长 
                                        电功率 
        一、    考点梳理 
                                 电能和电功的关系 
                         电能      电能的测量 
                                  电功率 
                         电热功率公式 
        电流热效应 
                         电热的利用和危害 
                          家庭电路中电流过大的原因 
           安全用电 
                          保险丝的材料及作用 
                   表现形式:电流通过各           种用电器使之产生的转           动、发热、 
                      发光、发声等现象 
电 
功                  定义:电流所做的功 
和        电功( W )实质:电能转化为其它              形式能的过程 
电                                       2    U 2 
                   公式: W     UIt   Pt  I Rt     t 
功                                             R 
率                                                6 
                   单位: J或 kW     h (1kW h  3 .6 10  J ) 
                   测量仪表:电能表 
                    物理意义:表示电流做            功的快慢 
                     定义:单位时间内电流           做功的多少 
                                               2 
                              W          2   U 
                     公式: P         UI   I R 
                               t              R 
         电功率( P ) 
                    单位: W 、kW 
                                         当 U    U  ,P    P  ,用电器正常工作 
                                            实    额   实    额 
                     实际功率与额定功率           当 U    U  ,P    P  ,用电器易被烧坏 
                                            实    额   实    额 
                                         当 U    U  ,P    P  ,用电器不能发挥正常 
                                            实    额  
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