2018 2019高中物理沪科版选修1 1课件第1章 14 静电与生活共43张.pptVIP

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2020-06-14 发布于天津
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2018 2019高中物理沪科版选修1 1课件第1章 14 静电与生活共43张.ppt

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上一页返回首页下一页静电的产生及利弊静电是由于两物体在相互接触的过程中，相互的摩擦作用使得正、负电荷发生了重新的分布，使原来不带电的物体都带了电，在我们的现实生活中有利也有害，我们要掌握防止静电的方法．上一页返回首页下一页 2 ． ( 多选 ) 下列哪些措施是为了防止静电产生的危害 ( ) A ．在高大的建筑物顶端装上避雷针 B ．在高大的烟囱中安装静电除尘器 C ．油罐车安装拖地的铁链 D ．静电复印上一页返回首页下一页阶段一学业达标测评阶段二阶段三 1 ． 4 静电与生活上一页返回首页下一页 1 ． (2 分 )( 多选 ) 下列说法中正确的是 ( ) A ．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场 B ．电场是一种物质，与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C ．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D ．电场是人为设想出来的，其实并不存在上一页返回首页下一页【解析】电荷的周围存在着由它产生的电场， A 对；物质并非都是由分子、原子组成，电场是电荷周围存在的一种特殊物质， B 对；电荷间的相互作用是通过电场产生的， C 对；电场客观存在， D 错．【答案】 ABC 上一页返回首页下一页 2 ． (2 分 ) 在如图所示的电场中的 P 点放置一正电荷，使其从静止开始运动，其中加速度逐渐增大的是图中的 ( ) 上一页返回首页下一页【解析】由于正电荷由静止释放，它将在电场力作用下运动，在本题四个图中电荷均向右运动， A 图中，电场线越来越稀疏，所以加速度越来越小， A 错． C 图表示匀强电场，加速度不变， C 错． D 图中，正电荷的加速度先增大后减小， D 错．所以只有 B 正确．故选 B. 【答案】 B 上一页返回首页下一页 3 ． (2 分 )( 多选 ) 图 1- 4- 1 中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有 A 、 B 两点， E A 、 E B 表示 A 、 B 两处的场强大小，则 ( ) 图 1- 4- 1 A ． A 、 B 两点的场强方向相同 B ．电场线从 A 指向 B ，所以 E A E B C ． A 、 B 同在一条电场线上，且电场线是直线，所以 E A ＝ E B D ．不知 A 、 B 附近的电场线分布状况， E A 、 E B 的大小不能确定上一页返回首页下一页【解析】根据电场线的物理意义，线上各点的切线方向表示该点的场强方向，因题中的电场线是直线，所以 A 、 B 两点的场强方向相同，都沿着电场线向右；因为电场线的疏密程度反映场强的大小，由于题中仅给出一条电场线，不知道 A ， B 附近电场线的分布状态，所以无法确定 E A 、 E B 的大小关系．故答案为 A ， D. 【答案】 AD 上一页返回首页下一页 4 ． (4 分 ) 在场强为 E 、方向竖直向下的匀强电场中，有两个质量均为 m 的带电小球，电荷量分别为＋ 2 q 和－ q . 两小球用长为 l 的绝缘细线系住，带正电的小球悬挂于 O 点而处于平衡状态，如图 1- 4- 2 所示，重力加速度为 g ，则细线对悬点 O 的作用力等于 ________ ．图 1- 4- 2 上一页返回首页下一页【解析】解法一：依平衡条件对上面小球受力分析有： T 1 － k 2 q · q l 2 － T 2 － 2 qE － mg ＝ 0 ；对下面小球受力分析有： T 2 ＋ k 2 q · q l 2 ＋ qE － mg ＝ 0. 将以上两式相加，解得 T 1 ＝ 2 mg ＋ qE ，由于细线两端的拉力相等，细线对悬点 O 的作用力大小为 T 1 ′ ＝ 2 mg ＋ qE . 上一页返回首页下一页解法二：对两小球整体受力分析有： T 1 － 2 mg － (2 q － q ) E ＝ 0 则 T 1 ＝ mg ＋ qE T 1 ′ ＝ T 1 ＝ 2 mg ＋ qE . 【答案】 2 mg ＋ qE 上一页返回首页下一页课标导思 1. 知道静电对日常生活、生产有利也有弊 . 2. 通过实例，了解在生产和生活中静电的应用与防止． ( 重点＋难点 ) 上一页返回首页下一页一、从闪电的功过说起 1 ．闪电时，云层间 ( 或云层与地面间 )

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