第22课 抗日战争的胜利.docxVIP

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  • 2020-06-18 发布于内蒙古
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第22课 抗日战争的胜利 eq \a\vs4\al(教学目标) 1.了解抗日战争进行相持阶段后,日军对国民政府和敌后抗日根据地的政策变化情况。 2.了解国民政府的消极抗战与反共“摩擦”。 3.了解全民族抗战中的著名英雄人物。 4.掌握中共“七大”的内容,理解其意义。 5.分析促使日本投降的原因和抗战胜利的意义。 6.增强爱国主义思想情感,唤醒中华民族反侵略、反压迫的意识。 eq \a\vs4\al(重点难点) 重点:全民族抗战、中共七大、抗日战争的胜利。 难点:中共“七大”的召开。 eq \a\vs4\al(教学设计)一师一优课 一课一名师 (设计者:   ) eq \x(教)eq \x(学)eq \x(过)eq \x(程)eq \x(设)eq \x(计) 一、创设情境 激情导入 旁白:1945年8月15日,日本宣布无条件投降。经过八年全民族抗战,中国军民终于取得了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的?日本侵略者是怎样失败的?中国抗日战争的胜利的原因与伟大意义又有哪些呢?今天,我们就来了解抗日战争的最后胜利。 二、教材引导 自主学习 见学生用书课前预习。 三、聚焦主题 合作探究 (一)全民坚持抗战 (1)教师出示“南京伪国民政府”和“皖南事变”的图片,组织学生学习课本第一子目,思考:国共两党第二次合作,共同抗敌,为什么国民党会发动震惊中外的“皖南事变”? 归纳:抗日战争

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