遇见最好的自己.docxVIP

遇见最美的自己 教学目标： 1、意识到自身蕴含着巨大的潜能； 2、意识到有些事做一做才知道自己远比想象中做的好； 3、增长自信、勇气，敢于面对中考； 4、了解和掌握一些考试的技巧，以便于自己可以在考试时理想发挥。 教学重点： 意识到有些事做一做才知道自己远比想象中做的好，进而引出自己的成绩可以远比想象中好，进而增长自信。 教学难点： 运用考试的技巧。 教学过程： 一、热身游戏：抓7 设计思路： 第一次见到这些孩子们，而且还处在他们的特殊敏感时期，由于中考的压力，当接触到与中考有关的信息时，他们便开启了自己的防御系统，所以通过这样的一个小游戏，消除她们的抵触心理。 活动规则： （1）请将你的右手手心朝下，呈弯曲状； （2）请将你的左手食指竖起，并置于左边同学的右手手心下； （3）当听到数字“7”的时候，请尽快将你的右手合拢，同时左手逃开左边同学的右手。 二、遇见最好的自己 设计思路： 在孩子们的眼中，中考就像是洪水猛兽，不可战胜，所以提起中考来，大家就趋之若鹜，唯恐避之不及，但又出于无奈，只得硬着头皮顶上去。希望通过这样的一个活动，让学生们认识到很多事情只是看上去很难，实际操作起来并没有想象中那么复杂。而且在活动进行过程中，学生们可以体验、感受，进而内化。用这样的方式来传递知识，更易于学生们接受，使他们在潜移默化中得到成长。 1、活动规则： （1）请先准备好一张