全面理解教育信息化内涵-PowerPoint演示文稿.pptxVIP

全面理解教育信息化内涵-PowerPoint演示文稿.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;全省各市县教学点网络开通现状 开通 赠送开通 赠送未开通 未开通; ;全省市县教学点网络环境建设现状饼图;接受服务器、教学平台赠送未开通的10个教学点;全省示范县及扶持教学点网络环境建设现状; 省电大利用专项经费采取的扶持措施;实现开放教育信息化基本三要素;; 网络环境建设—建立外界可以直接访问的电大网站; 网络环境建设—多媒体网络教室; 网络环境建设—计算机网络教室; 网络环境建设—教学管理人员与教师计算机配置;教学资源建设—及时下载更新网上教学资源;教学资源建设—教学点教师自制课件;教学资源建设—省电大教学资源科提供服务;应用组织建设—领导重视 建立相关规章制度;应用组织建设—加强教学点网上教学活动的组织; 应用组织建设—加强网上学习过程的指导; 应用组织建设—为师生提供信息服务;应用组织建设—积极运用双向视频会议系统;应用组织建设—保证网站和服务器的开放时间;应用组织建设—所有教学点学习平台安装统计软件;;应用组织建设—统计全省教师网上导学活动数据;应用组织建设—统计学生网上学习活动数据;成立全省电大系统信息化建设协作会;Email-Lsm@;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。5月-205月-20Saturday, May 2, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:51:1808:51:1808:515/2/2020 8:51:18 AM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。5月-2008:51:1808:51May-2002-May-20 4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。08:51:1808:51:1808:51Saturday, May 2, 2020 5、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。5月-205月-2008:51:1808:51:18May 2, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。02 五月 20208:51:18 上午08:51:185月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。五月 208:51 上午5月-2008:51May 2, 2020 8、业余生活要有意义,不要越轨。2020/5/2 8:51:1808:51:1802 May 2020 9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。8:51:18 上午8:51 上午08:51:185月-20 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。5/2/2020 8:51:18 AM08:51:1802-5月-20 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。5/2/2020 8:51 AM5/2/2020 8:51 AM5月-205月-20 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。02-May-2002 May 20205月-20 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Saturday, May 2, 202002-May-205月-20 14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。5月-2008:51:1802 May 202008:51

文档评论(0)

ayangjiayu4 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档