坚持自律学会自学主题班会课件.pptVIP

自学、自理、 自信、自律 坚持自律 学会自学 思考与探究： 好学生 ____ 纪律好 好学生 ____ 学习好 坏学生 ____ 纪律差 坏学生 ____ 学习差 ? ? 请在下面的横线上填上“ ” ，“ ” ，或 “ = ” ? ? 什么是好学生？ 什么是坏学生？ 那我是什 么学生？ ? 其实，在老师眼中，无所谓好学生坏 学生！只是升上初中，我们领到了身 份证，意识到我们长大了。突然很想 脱离家长和老师的控制，飞向更广阔 的天空！于是我们日思夜想最有效的 途径！所以 …… 迟到了 … 睡过头了 … 上课睡觉 … 被罚站 … 终于下课了 … 没事打打小架 … 闲着扔扔纸屑 … 还要抄作业 … 放学还得扫地，最 讨厌了，赶快弄完， 我要回家！ 大家知道 99+1= ？ 答案是： 知道为什么吗？？ 0 99 分的成绩（亮点）加上 1 分的不足（污点），则成 绩等于零！ 我们要一起遵守 ? 上课积极回答问题，自习课不讨论问题，不睡觉， 不迟到 ? 课间不追跑打闹，不大声喧哗 ? 认真做好班级交给自己的工作（卫生和班级工作） ? 必须要搞好我们班的卫生 ? 为了自己和集体的荣誉，午休不说话，不影响他 人休息和学习 ? 不带手机，不抽烟，不打架，与同学和睦相处 纪律是一把万能的钥匙，学习 则是智慧的大门，只有两者相 接触，才能使你通向成功地彼 岸！ 合格的中学生 _____ 纪律好 + 学习好 ? 自理 - 自律 你可以在 所有的时候 欺骗 某些人 , 你也可 以在 某些时候 欺骗 所有的人 , 但你无法在 所有的时候 欺骗 所有的人 。 自理 - 自律 自律是 成熟 的表现， 自律是 成功 的阶梯。 什么是自理？什么是自律？ 自理，顾名思义就是 自我管理 ；自律就 是 自己约束自己 ，换句话说也就是要 自 己要求自己 。 纪律和规则 是我们平时工作、学习和生 活中 不可缺少 的。很多事实都能说明这 个道理，比如买票要排队；走在马路上 要遵守交通规则；甚至我们平时的一举 一动都受到一定的要求和约束，否则任 何事情都毫无秩序可言。而我们作为在 校的学生，处在向迈进社会过度的时期， 更是有数不清的纪律和规则来要求我们， 告诉我们 该怎么做不该怎么做。 但是，如果我们总在一种被要求的环境下 学习和生活是很难进步的，所以我们应该 学会 自己约束自己，自己要求自己，变被 动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规 范，拿它来约束自己的一言一行。 毕达哥 拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自 由的人。我们的自律并不是让一大堆规章 制度来层层地束缚自己，而是用 自律的行 动创造一种井然的秩序 来为我们的学习生 活争取更大的自由。 纪律是一切制度的基石，组织与团 队要能长久存在，其重要的维系力 就是团队纪律。“纪律可以促使一个 人走上成功之路”。 一个成功的人 必定是懂得自律的人，而且也一定 是可以坚持及带动团队遵守纪律 的人。 知道在适当的时候自动管制自己的 人就是聪明人。 —— 雨果 哪怕是自己的一点点克制，也会使 人变得强而有力。 —— 高尔基 你是一个能自理和 自律的人吗？ 在我的字典中没有不可能 的字眼。 —— 拿破仑 将一只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤一下子就 能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透 明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，碰 疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将 盖拿走，却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子 了。 因为它将目标定到了不及盖 的高度。 我们从中可以悟出什么道理？ 求上则可能居中，求中则可能居下！ 吉尼斯世界推销纪录创造者，美国的乔吉 拉德，他曾在一年中创造了推销汽车平均每天 四五部的纪录，他去应聘汽车推销员时，经理 问他：“你能推销汽车吗？”吉拉德回答说：“我 没有推销过汽车，但我推销过日用品、家用电 器，我能成功地推销他们，说明我能成功地推 销自己，我能将自己推销出去，自然也能将汽 车推销出去。” 自信 —— 激发潜能的最佳法宝 早期的学者认为：一个正常人只运用了自 身潜能的一半；后来的研究又发现，一个正常 人只运用了自身潜能的 10 ％