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- 2020-06-13 发布于四川
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大班体育活动爸爸妈妈的小棉袄教案
1、利用“5·1劳动节”主题设计本课程,让幼儿在活动中体验劳动的快乐、丰富幼儿的社会性认知;
2、通过游戏,培养幼儿四肢的灵活度,同时促进身体大肌肉群的发展。
小椅子、毛毡布、标记物、音响。
幼儿在音乐伴奏与教师示范带领下,一起做《忍者》律动操。
1、根据小朋友具体人数平均分组,分成若干小队,竖排站立;
2、当听到教师口令“开始”时,小朋友搬起一桶水(小椅子)行进至折返点,并绕过标记物返回至起始点,将小椅子交到下一位小朋友手中,以此类推做接力。
1、搬运小椅子时注意提醒小朋友双手并用;
2、为避免游戏中因使用椅子,而发生孩子间的碰撞,故引入爸爸妈妈在午休的情境,提醒幼儿需小声行动,提高游戏的安全性。
1、根据小朋友具体人数平均分组,分成若干小队,竖排站立;
2、问小朋友:谁知道怎样用这块布擦地板?请幼儿做示范后开始游戏。行进至折返点并绕过标记物返回至起始点,下一小朋友开始接力游戏,以此类推;
3、创造力教学:小朋友在擦地时,教师可提供问题,例如:我们还可以用什么方法擦?要用身体不同部位接触毛毡布,做出不同擦地动作,激发幼儿自行探索,发展其思
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