苏教版语文七年级上第4课安恩和奶牛教案.docVIP

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  • 2020-06-14 发布于天津
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苏教版语文七年级上第4课安恩和奶牛教案.doc

苏教版语文七年级上第课安恩和奶牛教案安恩和奶牛教学目标通读全文能简单概括故事内容通过课文研读能够说出安恩这一人物形象的特点通过探讨能理清小说巧妙的情节构思说出其对于塑造人物表现中心的作用重点难点理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴善良慈爱的人物特点把握生动传神的人物形象描写教学过程一导入作家赵丽宏希望同学们走进文学之门巴金老人引领我们走进了散文天地冰心老人用隽永的小诗带我们漫步了诗的国度今天我们将跟随诺贝尔文学奖获得者延森的步伐轻轻地叩开小说之门去感知小说世界里的喜怒哀乐悲欢离合二走近作者约翰尼斯延森

苏教版语文七年级上:第4课《安恩和奶牛》教案 安恩和奶牛 教学目标: 1.通读全文,能简单概括故事内容。 2.通过课文研读,能够说出安恩这一人物形象的特点。 3.通过探讨,能理清小说巧妙的情节构思,说出其对于塑造人物表现中心的作用。 重点、难点: 1.理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴、善良、慈爱的人物特点。 2.把握生动传神的人物形象描写。 教学过程: 一、 导入 作家赵丽宏希望同学们走进文学之门,巴金老人引领我们走进了散文天地,冰心老人用隽永的小诗带我们漫步了诗的国度。今天我们将跟随诺贝尔文学奖获得者延森的步伐,轻轻地叩开小说

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