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- 2020-06-14 发布于天津
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千克和克的认识教学目的知识目标使学生初步认识质量单位克和千克从不同的角度建立克和千克的重量概念了解克与千克单位间的进率知道千克克认识天平盘秤了解称量物品的方法能力目标培养学生的动手操作能力创新目标通过猜掂比称的实践活动感知重量单位在日常生活应用强调多种感官的参与德育目标激发学生探求知识的好奇心并体验到数学知识来源于生活并应用于生活服务于生活进一步体验到合作学习的快乐重点建立克千克的感性认识掌握克与千克之间的进率难点建立克千克的概念教具准备一架天平电脑多媒体课件将全班分成个小组每组准备一台盘秤个分
千克和克的认识
教学目的 :
知识目标 : 使学生初步认识质量单位 --- 克和千克。从不同的角度建立 1 克和 1 千克的重量概念 , 了解克与千克单位间的进率 , 知道 1 千克=1000克。认识天平 , 盘秤, 了解称量物品的方法。
能力目标 : 培养学生的动手操作能力。
创新目标 : 通过猜、 掂、比、称的实践活动感知重量单位在日常生活应用 , 强调多种感官的参与。 德育目标 :激发学生探求知识的好奇心 ,并体验到数学知识来源于生活并应用于生活 , 服务于生 活, 进一步体验到合作学习的快乐。
重点: 建立克、千克的感性认识 , 掌握克与千克之间的进率。 难点: 建立克、千克的概念。
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