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- 2020-06-17 发布于湖北
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如何培养职校学生正确的学习观念
(陆亚如,南通商贸高等职业学校,江苏,南通 226007)
[摘要]:市场 经济条件下的高职教育,其教学工作的理念应适应劳动力市场的变化 规律而不断调整。?高职教育教学工作的质量直接影响到为社会提供的所需人才,是否能被社会所接纳、认可。要向社会提供高素质人才,首先要培养学生正确的学习观念。本文就如何培养学生正确的学习观念提出一些浅显看法。
[关键词]:终身学习 主动学习 创新意识
职业学校要不断深化学生对学习重要性的认识,培养学生树立正确的学习观念。即自觉学习、主动学习、善于学习;树立学无止境、终身学习的观念,把学习的空间从学校拓展到家庭、企业以及整个社会,把学习的时间从在校学习延伸到人的一生;树立学习不仅仅是读书的观念,即向书本学,又向社会学。学生的学习目标是多样化的,“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”是职业学校培养学生的最终目标。
终生学习观念的培养
传统的学习观念认为,学习是一次性完成的,年轻的时候接受教育,为成年后的社会生活作准备,然而,科学技术的迅速发展和职业的频繁更换,使终身学习的思想在今天备受人们的重视,任何一所学校都不可能教授给学生任何一个专业的全部知识,任何一个毕业于高等学校的专业人员都得不断学习,否则就会落后于时代。终身学习的观念要求学生改变对学习的看法,即掌握知识和信息的数量已经不再具有决定意义,更重要的是必须学
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