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- 2020-06-17 发布于河北
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5.2.2 反比例函数的图象与性质 2
学习目标:
1.通过画反比例函数图象, 训练学生的作图能力和图象中获取信息, 训 练学生的识图能力;
2.通过对图象性质的研究,训练学生的探索能力和语言组织能力 .
一、选择题
1.下列不是反比例函数图象的特点的是 ( )
(A )图象是由两部分构 成 (B )图象与坐标轴无交点
(C )图象要么总向右上方,要么总向右下方( D )图象在坐标轴相交而成的一对对顶角内
k
2.若点 (3 ,6)在反比例函数 y (k≠ 0)的图象上, 那么下列各点在此图象上的是 ( )
x
(A )( 3 ,6 ) (B )(2,9) (C )(2 , 9 ) (D)(3, 6 )
1
3.当 x 0 时,下列图象中表示函数 y 的图象是 ( )
x
4 .如果 x 与 y 满足 xy 1 0 ,则 y 是 x 的 ( )
(A )正比例函数 (B )反比例函数 (C ) 一次函数 (D )二次函数
5.已知反比例函数的图象过 (2,-2 )和 (-1,n),则 n 等于 ( )
(A )3 (B)4 (C )6 (D )12
6.已知某县的粮食产量为 a(a 为常数 )吨,设该县平均每人粮 食产量为 y 吨,人口数为 x ,
则 y 与 x 之间的函数关系的图象可能是下图中的 ( )
[ 来源 :学科网 ]
(A ) (B ) (C ) (D)
- - 1 - -
b
7.若 ab < 0,则函数 y ax 与 y 在同一坐标系内的图象大致可能是下图中的 ( )
x
(A ) (B ) (C ) (D )
二、填空题:
k
8 .反比例函数 y (k≠ 0)的图象是 __________ ,当 k >0 时,图象的两个分支分别在第
x
__________ 、__________ 象限内,在每个 象限内, y 随 x 的增大而 __ ________ ;当 k<0
时,图象的两个分支分别在第 __________ 、__________ 象限内,在每个象限内, y 随 x
的增大而 __________ ;
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