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教学
篮球:原地拍球
内容
教 1.了解篮球的相关知识及知道原地运球的动作方法。
学 2.初步学会原地运球的基本技术和基本身体姿态。
目 3.能积极参与学练,勇于自我表现。
标
运动负荷
课的
结构 课的内容 组织与练习法(要求) 次 时
数 间
队列队形:四列横队
一、体委整队、报告人数。 1 2
开
二、师生问好,宣布教学内
始 容。
部 三、强调活动安全,鼓励学
习。
分
四、安排见习生。 要求:
1.集合迅速,做到“快、静、齐”。
2.注意安全,精神饱满。
(1)热身慢跑 1.学生跟随教师进行慢跑。
准 (2)球操
备 2.跟老师一起做热身球操 2 8
部 (3)球性练习
分 3.跟老师一起进行篮球的绕环练习。
○○○○○○○
○○○○○○○
×××××××
一、原地运球 ×××××××
基 动作要领:五指自然分开,用 ★
手指和指根部位触球,掌心空
出不碰球,手腕、手指用力按
拍,做出随球与迎球动作。
教与学法:
1.教师进行完整的教学示范。 2
2.分解动作讲解示范,并强调重难点。 2
3.分解动作练习,原地练习。 2
6.完整练习,分组练习,互相观察、教 2 25
本 师巡视指导。 2
7.个别展示,学生评价 。 3
8.老师评价。 1
要求:认真体会重难点,听从指挥,
注意安全。
二、游戏:拍球接力比赛
方法:四个小组,每组排头 教与学法:
听到教师的口令后原地拍球
部 1.师生共同示范并讲解游戏方法、规
5次,迅速向前跑,跑过中
则。
途的绳梯,再将对面的球原
地拍5次,绳梯右边返回, 2.小组讨论策略。
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