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- 2020-06-16 发布于浙江
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《关键帧动画》教学设计
● 教材分析《关键帧动画》是辽宁师范大学出版社出版的《信息技术》八年级下册第十课的内容。本节课,学生在了解动画制作原理的基础上,学习制作Flash的关键帧动画,掌握关键帧动画的创作方法。
● 学情分析
本课的教学对象是八年级学生,学生经过七年级的学习,对计算机知识有了一定的了解,能熟练地进行键盘、鼠标操作,能够熟练使用画图、Excel等应用软件,掌握了一些软件使用的技巧,而且学生有强烈的好奇心和求知欲,这都是有利的方面。但是,对一些专有名词,学生会感觉较为抽象、不易理解,需要用实际的例子来讲解。
● 教学目标
知识与能力目标:理解Flash关键帧动画原理;明白关键帧和非关键帧的联系和区别;会插入关键帧、空白关键帧;学会制作简单的关键帧动画。
过程与方法目标:从生活中的普通现象入手,通过学习制作Flash动画,掌握关键帧动画制作方法。
情感态度与价值观目标:以制作简单动画为学习任务,激发学生学习Flash的兴趣。
● 教学重点
Flash关键帧动画制作。
突出重点的教学方法是:教师剖析关键帧动画,引导学生制作动画作品。
● 教学难点
对动画帧的理解。
突破难点的教学方法是:演示讲解《小小作品学习.fla》。
● 教学方法
针对学情,选择的教学方法有:演示法、讲授法、模仿法、分组实践法等。教学策略是通过演示法导入新课,教师
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