5.4应用一元一次方程---打折销售.docxVIP

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  • 2020-06-16 发布于天津
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课时教案孙晓艳课题打折销售教学目标使学生经历探索打折销售中的已知量和末知量之间的相等关系列出一元一次方程解简单的应用题体验数学知识在现实生活中的应用使学生进一步了解列出一元一次方程解应用题这种代数方法及其步骤培养学生的分析问题和解决问题的能力教材分析重点进一步熟练运用方程解决实际问题难点理解经济问题中打折的意义教具电脑投影仪教学过程一学习目标在实际问题中寻找适当的等量关系建立方程理解打折销售问题中的利润利润率成本销售价之间的关系二自学提示阅读课本内容完成课本中的想一想打折销售问题中的利润利润率成

课时教案 孙晓艳 课题 5.4打折销售 教学 目标 ?使学生经历探索打折销售中的已知量和末知量之间的相等关系,列出一元一 次方程解简单的应用题;体验数学知识在现实生活中的应用。 ?使学生进一步了解列出一元一次方程解应用题这种代数方法及其步骤;培养 学生的分析问题和解决问题的能力。 教材分析 重点 进一步熟练运用方程解决实际问题 难点 理解经济问题中打折的意义 教具 电脑、投影仪 教 学 过 程 一、 学习目标: 在实际问题中寻找适当的等量关系,建立方程 。 理解打折销售问题中的利润(利润率) 、成本、销售价之间的关系 二、 自学提示: 阅读课本 P145-156内容 完成课本中的“想一想” 打

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