统编版五年级语文下册教学计划及进度表(2020新教材).pdfVIP

统编人教版五年级语文下册（2020新教材） 教学计划及进度表 一、本班学情分析： 本班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。从总体情况 来看，大多数学生在基础部分掌握比较牢固，部分学生还没有完全形 成良好的语文学习习惯，个别学生学习存在较大困难。有几个学生缺 乏家长的督促，常常不能按时完成家庭作业，上课注意力易分散，学 习效率低下，需给予特别的关注。在习作方面，有的学生写的东西内 容空洞，缺乏可读性，美感差；甚至还有个别学生基本语句都不能写 通顺。本学期将继续从培养学生的学习习惯入手，加强阅读和习作练 习，提高学生的综合能力，力争教学质量再上台阶。 二、教材内容分析： （一）教材结构 新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册 教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：童年往事、 古典名著之旅、综合性学习：遨游汉字王国、家国情怀、描写人物、 思维的火花、异域风情、幽默和风趣。全册教材共安排六个语文园地 和四个口语交际。每个单元包括导语、课例、口语交际、习作和语文 园地五大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，第三 单元是综合性学习：遨游汉字王国，没安排语文园地，第五单元安排 了一个“习作例文”，也没再安排语文