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- 2020-06-16 发布于天津
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酸碱盐复习课教案第课时教学目标知识与技能结合已学知识构建酸碱的通性网络培养运用知识分析问题的能力知道用石灰水检验用氢氧化钠浓溶液吸收理解与碱液反应后压差的形成并依此学会分析判断与碱液反应的实验设计和探究等具体问题过程和方法通过静态实验动态化认识实验过程理解化学反应本质通过思考讨论学会分析和解决问题体会归纳对比等科学方法情感态度与价值观通过教师创设的新情景增强学生的探究欲培养学生勤于思考严谨求实的科学精神教学重点难点教学重点酸和碱的通性网络构建教学难点与碱液反应的实验探究教学策略问题探究教学过程基
“酸碱盐”复习课教案(第 1课时)
1教学目标
1.1知识与技能
结合已学知识构建“酸、碱的通性”网络;培养运用知识分析问题的能力;知道用石灰 水检验C02、用氢氧化钠浓溶液吸收 C02;理解C02与碱液反应后压差的形成,并依
此学会分析判断C02与碱液反应的实验设计和探究等具体问题。
1.2过程和方法
通过静态实验动态化认识实验过程, 理解化学反应本质; 通过思考讨论,学会分析和解
决问题,体会归纳、对比等科学方法。
1.3情感、态度与价值观
通过教师创设的新情景, 增强学生的探究欲,培养学生勤于思考、严谨求实的科学精神。
2教学重点、难点
教学重点:酸和碱的通性网络构建。 教学难点:C02
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