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- 2020-06-18 发布于湖北
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（四）智力技能形成的条件 1、“原型”的特点 原型” 2、练习 3、学习的积极性 4、概括水平 5、基本技能的熟练
本章要点： 1、青少年的认知发展 2、知识的学习 3、技能的学习
思考与练习 1、试述影响个体心理发展的因素。 2、结合中学生身心发展特点，谈谈心理发 展与学习的关系 3、什么是知识？个体获得知识的方式有哪 些？ 4、结合实际，分析说明知识学习的基本过 程及相互关系。 5、简析练习进程的一般趋势及特点。 6、说明动作技能与智力技能的区别？
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