还原问题专题训练.pdfVIP

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第8次课:还原问题(1) 专题简析: 还原问题是指条件中只说明了中间的发展过程和最后结果,要求最初状态的 一类问题。解答这类问题逆向思维很重要,通常要运用倒推法(还原法),即从 最后一步出发,一步一步倒着往前推算,逐步倒着往前推算,逐步靠拢已知条件, 直到问题解决。 典型例题讲析: 例题1、某数加上6,乘以6,减去6,除以6,其结果等于6,求某数。 例题2、有一位老人说:“把我的年龄加上14后除以3,再减去26,最后用25 乘,恰巧是100岁。”这位老人今年多少岁? 例题3、在做一道加法式题时,某学生把个位上的5看作9,把十位上的8看作 3,结果所得的和是123。正确的答案是多少? 例题4、工人们修一段路,第一天修了公路全长的一半还多2千米,第二天修了 余下了一半还少1千米,还剩20千米没有修完。公路的全长是多少千米? 例题5.一筐鱼连筐重122千克,卖出一半鱼后,再卖出剩下的鱼的地半,这时 连筐还重35千克。原来筐和鱼各重多少千克? 1 课堂练习: 1.某数加上10,乘以10,减去10,除以10,结果等于10。这个数是多少? 2.《小学生数学报》少年数学爱好者俱乐部成立的年份数加上2后,缩小100 倍,再扩大4倍,最后减去25,正好是55。这个俱乐部成立于哪一年? 3.有一个说:“把我的年龄加上28后除以15,再用8乘,就是32岁。”这 个人多少岁? 4.小明在做一道加法计算题时,把个位上的4看作7,十位上的8看作2,结 果和是306。正确的答案应该是多少? 5.王大爷去粮站买米,粮站的陈叔叔因粗心,错把一袋米少算了20千克,把另 一袋米多算了3千克,合计卖给王大爷60千克米。王大爷实际购买了多少千克 米? 6.一个水桶里面装有水,连桶称是5千克,把水加到原来的4倍,连桶称是11 千克。桶里原来有多少千克水?桶有多重? 2 课后作业: 1.一捆电线,第一次用去全长了一半多3米,第二次用去余下的一半多5米, 还剩下7米。这捆电线原来长多少米? 2.有一篮鸡蛋,第一次取出一半多2个,第二次取出余下的一半多2个,第三 次拿出8个,篮里还剩2个鸡蛋。篮里原来有多少个鸡蛋? 3..小刚买毛巾用去所带钱的一半,买手帕用去2元钱,买香皂用去剩余钱的 一半,这时还剩4元钱。小刚买毛巾用去多少钱?一共带了多少钱? 4.某仓库运出三次原料,第一次运出总数的一半,第二次运出余下的一半,第 三次运出前两次运完后余下的一半,最后把剩下的原料分给甲、乙两个工厂,甲 厂得6吨,是乙厂的2倍。仓库原有原料多少吨? 5.把若干个面包分给甲、乙、丙三个人吃,甲吃了全部的一半多1个,乙吃了 剩余的一半多1个,丙吃了最后剩余的一半多1个,这样面包刚好全部吃完。原 来有几个面包? 3

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