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- 2020-06-16 发布于天津
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图形的旋转教学内容人教版五年级下册例例及做一做教学目标明确旋转的含义掌握旋转的三要素会用自己的语言简单地描述线段的旋转认识简单图形旋转的特征教学重点明确旋转的含义和旋转的三要素教学难点体会旋转的含义理解旋转的三要素教学准备多媒体课件前置学习还记得这些物体的运动各是什么现象吗豪你能用自己的话说说什么是旋转吗学习探究创设情境揭示课题课件出示挂钟上钟摆的运动是什么现象活动一明确旋转的含义出示前置学习中的旋转现象理解旋转的含义活动二认识旋转要素认识旋转旋转方向旋转中心课件出示课件出示仔细观察你发现这两个
图形的旋转
【教学内容】人教版五年级下册 P83— 84例1例2及“做一做”
【教学目标】 1.明确旋转的含义,掌握旋转的三要素;
2.会用自己的语言简单地描述线段的旋转,认识简单图形旋转的特征。
【教学重点】明确旋转的含义和旋转的三要素。
【教学难点】体会旋转的含义,理解旋转的三要素。
【教学准备】多媒体课件
【前置学习】1.
还记得这些物体的运动各是什么现象吗?
* 豊豪
(1)
(3)
4)
8)
(
( 5)
9)
7)
\— = I
(6)
2.你能用自己的话说说什么是旋转吗?
【学习探究】
创设情境,揭示课题。(课件出示)挂钟上钟摆的运动是什么现象? 活动一:明确旋转的含义
1.出
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