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- 2020-06-16 发布于天津
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同分母或同分子分数大小的比较郎溪县东夏中心学校王红军教学内容五年级下册第页例教学目标通过教学使学生掌握同分母分数大小比较的方法并学会同分子分数比较大小的方法培养学生归纳概括的能力运用知识解决现实生活中的问题的意识经历探索活动养成良好的学习习惯教材分析本节课由地球陆地多还是海洋多的现实问题引出同分母分数大小比较接着给出两组分数第一组都是同分母分数大小比较第二组则是同分子分数比大小在教学中让学生完成比较的基础上找出每组分数的共同点再思考小精灵提出的问题分母相同的两个分数怎样比较大小分子相同的两个分数
同分母或同分子分数大小的比较
郎溪县东夏中心学校 王红军
教学内容五年级下册第73页例4
教学目标
1、 通过教学,使学生掌握同分母分数大小比较的方法,并学会同分子分数比较大小的方
法。
2、 培养学生归纳、概括的能力 运用知识解决现实生活中的问题的意识。
3、 经历探索活动,养成良好的学习习惯。
教材分析
本节课由地球陆地多还是海洋多的现实问题 引出同分母分数大小比较。接着给出两组
分数:第一组都是同分母分数大小比较 ,第二组则是同分子分数比大小。 在教学中让学生 完成比较的基础上,找出每组分数的共同点, 再思考小精灵提出的问题: 分母相同的两个分 数怎样比较大小,分子相同的两个分数呢?
教
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