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- 2020-06-16 发布于天津
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长方体和正方体的容积和容积单位教学目标让学生通过实例了解容积的意义及度量单位立方米立行分米立方厘米升毫刑会进行单位之间的换算感受以及的实际意义重点难点能运用所学知识解决一些简单的实际问题教学指导在体积的教学中要让学生亲自动手做实验感受到物体所占的空间不同物体所占的空间有大有小从而深刻地理解容积的含义通过用小正方体来摆不同形状的长方体来观察猜测归纳推理出长方体的容积计算公式课时安排建议共分课时第一课时学习内容容积和容积单位课本第页内容第页的例第页练习九的第题第课时课型新授学习目标使学生理解容积意义
长方体和正方体的容积和容积单位
【教学目标】
让学生通过实例,了解容积的意义及度量单位(立方米、立行分米、立方厘米、升、毫
刑,会进行单位之间的换算。感受 1m3,idm3,1cm3以及1L,1mL的实际意义。
【重点难点】
能运用所学知识解决一些简单的实际问题。
【教学指导】
在体积的教学中,要让学生亲自动手做实验, 感受到物体所占的空间, 不同物体所占的
空间有大有小,从而深刻地理解容积的含义。 通过用小正方体来摆不同形状的长方体, 来观
察、猜测、归纳、推理出长方体的容积计算公式。 ht
【课时安排】
建议共分2课时
第一课时
学习内容
容积和容积单位(课本第 38~41页内容,第38页
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