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大学生顶岗感悟 网最近发表了一篇名为《》的范文，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里[https://www.]。 （一） 时间在不知不觉中流逝，转眼实习已经进入第最后一周。虽然一周5节课压力不算大，但是对我一个从来没真正上过讲台的人来说也是个莫大的挑战。回想起第一周来时上的第一节课，虽然认真的备了课，但是还是紧张的讲课不连贯，而且初一的孩子感觉不怕我一样上课闹哄哄的。第一节课结束后认真反思总结了上节课的优缺点，然后在后几节课里不断改进。现在虽然只隔了两个周，但是现在讲课不但能够熟练顺利的讲完课程，而且还能留下10多分钟的时间与同学交流，与他们成为了朋友。 其实调皮不听话的学生并不是不好管，当把调皮捣蛋的学生收服，让他也喜欢上你的课时，会觉得特别的有成就感。我发现其实平时喜欢调皮捣蛋的学生都是比较有号召力的人。只要把那类学生收服了，基本上也就不容易出现纪律问题了。而收服这类学生最重要的就是要与他们打好关系，多倾听他们的心声，多关心他们，多帮助他们。与他们做朋友。那么就已经成功了一半了。 平常没课的时候就在微机室里备备课，学一学专业课，听一听音乐，虽然孤身一人，但是也乐在其中。 有课的时候也就是我最快乐的时光，每上一节课都是一次愉快的经历，上课时轻松加愉快，如果学生本节课表现好，我会奖励他们最后5分钟的上网时间，热门思想汇报奖惩分明才能真正俘获学生们的心，让他