2020年大班下学期班务工作总结[文档] .pdfVIP

大班下学期班务工作总结 篇一： 本学期，在我班 2 名教师， 1 名保育员的共同努力下， 根据纲要， 围绕园内的教研计划和安排， 根据园内的计划表， 各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，幼儿在各 个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足。为了在 以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更 好的发展，特将本学期的工作作以下总结。 第一保育工作： 一、养成了良好的生活习惯： 如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、 勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的 练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。 二、每天都有晨间检查和晚间检查： 检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不 适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假 日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减 少外出。 通过教育， 幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 三、自己的事情自己做： 我们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系鞋带、叠 被子等， 经过本学期的练习， 幼儿都知道自己的事情自己做； 幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理 自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理能 力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时，我们还 指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等， 增强了幼儿的环保意识。 第二教育教学工作： 不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教 学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了 幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，经过本学期的学 习努力，本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审 美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。 一、养成了良好的学习惯： 如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步；在课堂上认 真倾听的习惯也有了明显的进步。 二、开展了各项竞赛活动： 如“大班的拍球比赛” ，很好的激发了幼儿积极向上的 良好精神。如“亲子运动会” ，活动中的“猪八戒背媳妇” ， 家长与幼儿的相互配合，很好的提高了幼儿的合作意识。 三、开展了丰富的周末活动： 如“剪窗花” 、“报纸运牛奶”等等活动。 三、区角活动中的投放： 如“夹珠子”它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按 时间的长短，按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以 提高幼儿的数数能力，也提高了幼儿统计能力。如“拼图” 很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃 娃身上的数字来进行夹珠子，也可根据娃娃头发的颜色来进 行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能 力。 第三家长工作 开学我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿 的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重 了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，及时全面 地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更 多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来， 如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动 等等。 同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将 教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我 们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心接 受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。就是有 了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家 园共育。 我相信在今后的日子里，我们会做的更好的！ 篇二： “老师，再见吧！老师！……”在小朋友的歌声中，我 们即将与一起生活了四年的孩子们分别。在学期即将结束之 际，我们对这个学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几 个内容。 本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，期间我们进 一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之 中，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动 中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发 展