鲁教版初中数学六年级上册《近似数》课件.ppt

这是小明收集到的9片树叶 制标本要注明每片树叶的长度，第二片树叶的长度为6.7cm 与实际完全符合的数 与实际非常接近的数  1、我们班的人数是—— 其中女生的人数是——男生的人数是—— 2、测量数学课本的长约是 _______，宽约是_______。 25.8cm 18.4cm 21 20 41 与实际完全符合的数 与实际非常接近的数 (1)、什么叫准确数？ (2)、什么叫近似数？ 与实际完全符合的数是准确数 与实际非常接近的数是近似数 1、准确数与近似数 　　在许多情况下，很难取得准确数，或者不必使用准确数，使用近似数便可。 我国陆地面积约为960万平方公里 长江长约6300千米 下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？ ⑴ 1小时有60分。 ⑵绿化队今年植树约3万棵。 ⑶小明买了5个练习本。 ⑷一次数学检测２人得满分。 ⑸我校在校学生近1千人。 ⑹初一三班有45人。 对于参加同一个会议的人数，有三种报道：一种是“参加今天会议的一共有513人” 一种是“参加今天的会议约有510人” 一种是 “约有500人参加今天的会议” 约有510人参会和约500人参会， 与准确数513人参会的差是多少？ 为什么产生了这个误差? 2 、精确度—表示近似数与准确数的接近程度。四舍五入的方法 0.001 千分位 0.0001 万分位 按四舍五入法对π取近似数 3.1415926… π≈3.142精确到 或叫精确到—— π≈3.1416，精确到 或叫精确到 ， π≈3 (精确到个位 ） π≈3.1( 精确到0.1,或叫精确到十分位） π≈3.14(精确到0.01,或叫精确到百分位） 按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数： (1)0.0158 (精确到0.01) ; 解: (1)0.0158≈0.02 ； (2)304.35（精确到个位）； (3)1.804（精确到0.1）； (4)1.804（精确到0.01） (2)304.35≈304 ； (3)1.804≈1.8 ； (4) 1.804≈1.80 . 火眼金睛 精确度不同: 1.80精确到百分位, 1.8 精确到十分位. 近似数 1.80 1.8 由此可见，1.80比1.8的精确度高 近似数42.3万精确到哪一位？ 近似数2.03×105精确到哪一位? 答：42.3万=423000,精确到3这一位，3在千位上，所以近似数42.3万精确到千位。 答：近似数2.03×105=203000，精确到3这一位，3在千位上，所以2.03×105精确到千位。 解：⑴ 0.0306，精确到 . 下列由四舍五入得到的近似数，各精确到哪一 位？ 万分位（或精确到0.0001) ⑵2.4万，精确到 . 千位 (3) 3.14 ×104 ，精确到 . 百位 ⑴ 0.0306 ⑵ 2.4万 ⑶ 3.14 ×104 (4) 0.470 (4) 0.470 ，精确到 . 千分位（即精确到0.001) （1）150.1 （2）0.618 （3）3.14159 （4）4.0013 （5）360 （6）32.14万 下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？ 正确解答：475301 ≈4.8×105 或 475301 ≈48万 判断: 用四舍五入法，按括号内的要求对475301(精确到万位)取近似值。 解：475301 ≈ 48 （2）做一零件需要整材料钢筋6厘米，现有15厘米的钢筋共20根，一共可做零件多少个？ 【注意】生活中的进一法和去尾法： 不论精确位后的数如何，只要比0大，就进一，称为进一法； 不论精确位后的数如何，一律舍去，称为去尾法。 （1）某校初一年学生112人外出参观，现需要几辆45 座的大巴？ 1、本节课你学到了哪些知识？ 2、你觉得应该注意的问题是什么？ 一、填空： 1、16.07 精确到 位. 2、0.4809 精确到 位. 3、1.3 万精确到 位， 二、判断： 4、3.08是精确到百分位的数（ ） 5、近似数3.80和近似数3.8 的精确度相同（