人教版高中政治必修2第四单元当代国际社会第九课走近国际社会教案.pdfVIP

人教版高中政治必修2第四单元当代国际社会第九课走近国际社会教案.pdf

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6/18/2020 云南省陇川县第一中学高中政治 政治生活 第八课 走近国际社会教 云南省陇川县第一中学高中政治 政治生活 第八课 走近国际社会教 案 新人教版 案 新人教版 教材分析 教材分析 本框 “国际社会的成员:主权国家和国际组织”是对国际社会概况的静态分析。下设三 本框 “国际社会的成员:主权国家和国际组织”是对国际社会概况的静态分析。下设三 目。第一目“国际社会的构成”是本框的情景导入,从不同角度导入国际社会的主要成员主 目。第一目“国际社会的构成”是本框的情景导入,从不同角度导入国际社会的主要成员主 权国家与国际组织,让学生感悟国际社会的主要成员的有关内容。第二 目“主权国家的地位 权国家与国际组织,让学生感悟国际社会的主要成员的有关内容。第二 目“主权国家的地位 和国家组织的作用”是情景分析,阐述了主权国家的含义,主权国家与地区的区别,主权国 和国家组织的作用”是情景分析,阐述了主权国家的含义,主权国家与地区的区别,主权国 家的构成要素,主权国家的多样性,主权国家的权利和义务,国际组织的分类和作用等。 家的构成要素,主权国家的多样性,主权国家的权利和义务,国际组织的分类和作用等。 第三目 “活跃在联合国舞台的中国”是情景回归,是对主权国家与国际组织有关知识的深化 第三目 “活跃在联合国舞台的中国”是情景回归,是对主权国家与国际组织有关知识的深化 并有机地融入了政治思想教育的内容,引导学生认识中国在国际社会中是负责任的国家。 并有机地融入了政治思想教育的内容,引导学生认识中国在国际社会中是负责任的国家。 学生分析 学生分析 高一年的学生对时事有较浓厚的兴趣,也具备了搜集材料的能力。结合本框的内容应充 高一年的学生对时事有较浓厚的兴趣,也具备了搜集材料的能力。结合本框的内容应充 分发挥其优点。 分发挥其优点。 教学目标 教学目标 【知识目标】 【知识目标】 知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成;了解主权国家的构成要素以及其权 知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成;了解主权国家的构成要素以及其权 利和义务;懂得国际组织的内容和作用。 利和义务;懂得国际组织的内容和作用。 【能力目标】 【能力目标】 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力;培养自主 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力;培养自主 学习、探索有关国际社会中的主权国家、国际组织、中国在国际社会中的活动等知识的能力。 学习、探索有关国际社会中的主权国家、国际组织、中国在国际社会中的活动等知识的能力。 【情感、态度、价值观目标】 【情感、态度、价值观目标】 关心祖国在国际社会的地位和命运,增强民族的自信心;关注国际社会的发展,树立做 关心祖国在国际社会的地位和命运,增强民族的自信心;关注国际社会的发展,树立做 负责任大国的心态;培养合作学习,团结友好的精神。 负责任大国的心态;培养合作学习,团结友好的精神。 教学重点与难点 教学重点与难点 重点:主权国家的权利和义务。 重点:主权国家的权利和义务。

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