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精品资料》》》》》
九年级上《道德与法治》知 ③从我做起,从现在做起,从身边小事做起,
识点汇总 保护和传承中华优秀传统文化;
④同破坏中华优秀传统文化的言行作斗争;
第一课 历史的足迹
⑤为保护、宣传、传承、弘扬中华优秀传统
1. 百年沧桑的原因、表现、结果
(1)原因:由于封建统治者的腐败无能和外 文化向政府献计献策。
国列强的入侵,中华民族经受了百年的屈辱。 3.近代无数仁人志士探索救国之路失败的根
(2)表现:鸦片战争、甲午战争、八国联军 本原因是什么?
侵华战争,使中国落入灾难的深渊;腐败不
(1)没有先进的、正确的理论指导;
堪的清政府被迫与列强签订了《南京条约》
(2)没有代表人民利益的先进的政党的领导。
《马关条约》《辛丑条约》等一个个不平等条
约,割地赔款,丧权辱国,中国一步步沦为 4.社会主义革命和建设取得了哪些举世瞩目
半殖民地半封建社会。 的伟大成就?这些伟大成就充分证明了什么?
(3)结果:帝国主义列强肆无忌惮地掠夺我 (1)伟大成就:新中国成立后,逐步建立完善了
国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵占 社会主义制度,政治、经济、文化等领域发生
我国的神圣领土,践踏我国的主权和民族尊 了翻天覆地的变化。
严,使我们的祖国和人民饱受耻辱和苦难。
(2)充分证明:只有社会主义才能救中国。
2.百年抗争中得到的结论:①中华民族历来
5.为什么要培育和践行社会主义核心价值
有着顽强的意志和不屈的精神。②为了捍卫
观?
国家独立。维护民族尊严,争取国富民强,
(1)社会主义核心价值观传承了中华优秀传
中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴血奋斗,
宁死不屈,留下了无数可歌可泣的英雄事迹, 统文化的基因,承载着民族和国家的精神追
永远值得我们景仰和怀念。 求,是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精
第二课 历史的昭示 神之钙,是当代中国的兴国之魂。
1.回顾历史,我们要吸取哪些历史的启示? (2)核心价值观维系着民族、国家的生存和发
(1)继承和弘扬中华优秀传统文化; 展。
(2)坚持中国共产党的领导; 6. 社会主义核心价值观的内容:
(3)走社会主义道路; 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值
(4)培育和践行社会主义核心价值观,实现 目标;
中华民族的伟大复兴。 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值
2.我们中学生应该如何继承和弘扬中华优秀 取向;
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的
传统文化:
价值准则。
①自觉学习中华优秀传统文化;
7. 应怎样践行社会主义核心价值观?
②积极宣传中华优秀传统文化;
精品资料》》》》》
精品资料》》》》》
(1)公民:①社会主义核心价值观的生命力在 (2)从小事做起,从现在做起,积极培育和
于实践,在于每个人的自觉行动。
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