在观察中思考.pptVIP

一只猫引来的炮击 -----------在观察中思考 故事发生在第一次世界大战期间。以英法联军为一方，德军为另一方，在西线战场进行了一次大会战。 当时德军气势汹汹，一直打到法国首都巴黎北部的马恩河附近。英法联军经过浴血奋战，终于挡住了德军的进攻势头，并迫使他后撤。 这以后，战争进入相持阶段。作战双方开始构筑隐蔽的防御工事和地下指挥部。为了加强隐蔽性，不让对方获得有关情报，双方都戒备森严，严格控制人员出入，并想方设法测探双方情况。 1914年11月下旬的一天，德军下了一个奇怪的命令：集中全部炮火，猛烈轰击一只漂亮的小猫。顿时，几十门大炮齐鸣，全落在小猫活动的一个土堆上，英法阵地一片火海。 战争结束以后，经过核查，这次炮击，英法联军损失惨重。原理啊，那个土堆，竟是英法联军隐蔽的地下指挥部。这次攻击在突然，太猛烈，英法指挥部成员全部阵亡。 你一定感到奇怪，德军的情报怎么那么准呢？像小猫活动的敌方攻击有什么根据呢？ 原来，在双方建造工事以后，德国人就加强了侦查工作。 德国人在侦查中发现了这样一个情况，在英法联军阵地的一个土包上有只漂亮的小猫，他几乎天天在上午八点钟出现，懒洋洋的晒太阳，周围一个人也没有。 情况报告给的军参谋部。参谋部高度重视这个情况，并进行认真的分析。 第一步，他们首先判断这是一只家猫。白天出来有规律，又不躲藏，毛色干净、鲜亮，显然这是有人照顾的，跟野猫不一样。 第二步，他们推断，既然是家猫，那么是谁养的呢？土包周围没有人家，那就说明土包下住着人家。 第三步，如果土包下住着人，那么在两军打仗的时候，只能是英法联军。 第四步，他们进一步推断，能把猫带到战场上的绝不是士兵或下级军官，而只能是高级军官。 经过这四部分析，一个结论出来了：这只小猫所在的小土包下是英法联军的高级地下指挥部。 于是，德军下达命令，集中六个炮兵营的几十门大炮轰击小土包。 一只小猫引来了一场大灾难。 从这个故事中，你得到了什么启示？ 不仅要观察 还要认真思考 怎样将观察与思考密切结合起来 一、善于发现问题 二、善于研究问题 晚上，爸爸一进门，就急着让我把世界历史书找来。我马上从书架上取出书交给了他。爸爸像得了宝贝似的，飞快地翻着，找到了“古代希腊”这页，细细地看了起来。我没有打扰他，接着干自己的事。一会儿，爸爸把书放回书架，叹了口气。我不解地问：“你想找什么材料？”爸爸的眼里闪出了一丝希望的光，连忙说：“希腊历史和民俗风情。怎么，你有吗？”我说：“刚才那本书上不是有吗？”爸爸惋惜地说：“有是有，就是太少了。”我疑惑地说：“您学那个干什么？”“有用。”我揣测地说：“出国吗？”爸爸微微点头，算是回答了我的问题。我不在乎地说：“到时候再学嘛，干吗这么着急？”爸爸沉思了一会儿，用不紧不慢地口吻对我说：“你快考试了，为什么不抓紧时间复习呀！”我顺口答道：“那着什么急，还有两个星期呢！”听了这 日记一则 话，爸爸的面孔显得严肃了，但还是温和地说：“你看看，你看看，左一个‘到时候’，右一个‘着什么急’，你总觉得时间还很长。你算算，从现在到考试还有多少天，你还有多少问题没弄明白，学习上不打主动仗，危险啊！”爸爸摇了摇头，双眼盯住了我，“你说的那个到时候‘是指的几时啊？是上了飞机呢，还是拿到了考卷呀？”我被问住 了，无话可说，便改变了话题：“ 那明天我问问同学有没有《希腊历史》，给您借一本来。”爸爸看出了我的用意，接过话头说：“不用了，明天我自己到图书馆去借。你要好好找找思想上对时间的错误认识，不要日复一日地活着，要一日更比一日强地学习和工作。” 低下头，思量着爸爸那严肃的话语。是啊，爸爸批评得多么中肯哪。其实爸爸那争分夺秒，挤时间学习的行为已经是对我的批评了。我不由得抬头看了看爸爸，发现他正含着微笑望站我，我感到他的面容是那样的慈详。 今天，我放学回家，看见桌子上放着许多鸡蛋、盐、泥土，还有木板，就知道哥哥又要搞什么新名堂来了。我疑惑地问哥哥：“这是干什么呀？”哥哥神秘地摇摇头：“甭问，一会儿你就知道了。你先走开，我等会儿叫你。”我只好耐心地等着。 过了一会，哥哥果然喊我了：“快来呀，哥哥开始做实验了！”我急忙飞奔过去。哥哥说，他现在要做“让鸡蛋自己竖立起来”的实验。“这还不容易，哥伦布稍微打破鸡蛋的屁股，鸡蛋就能竖立！”我得意地嘲笑哥哥。“我比哥伦布还聪明！我不打破鸡蛋的屁股，也能让鸡蛋竖立起来。哥伦布要是知道，一定会吓一跳！”“你吹牛！”“不信？瞧好吧！”哥哥先在鸡蛋的屁股上抹了点盐，再以“屁股”为底，把鸡蛋放在平坦的桌面上。他用两手支