幼儿园小班健康活动《动一动 真有趣》教学设计.docVIP

幼儿园小班健康活动《动一动 真有趣》教学设计 　 活动目标： 愿意大胆探索身体上能动的部位 能根据儿歌内容做模仿动作 活动重难点：模仿有趣运动，根据儿歌内容做动作 活动准备：音乐律动 PPT 智慧树《你好》 活动过程： 一、音乐导入，引发幼儿学习积极性 1、孩子们，让我们随着好听的音乐进入活动室吧！ 2、随律动《你好》和老师问好打招呼 二、引导幼儿自由探索身体能动的部位 1、刚才小朋友在音乐律动中，小朋友身体哪些部位运动了？ 如：点点头、拍拍手、握握手、笑一笑、拍拍肩等 鼓励幼儿说一说，做一做，自由尝试自己身体还有哪些部位能运动？ 如：摇摇头、踢踢腿、转脚踝、蹲一蹲、弯弯腰等 3、引导幼儿模仿小动物，开心动起来 我们小朋友身体有这么多部位能运动，小动物的身体也能运动，我们一起来看一看都有哪些小的动物？（出示图片） 师幼共同学小动物运动（跟随音乐） 三、活动结束 让我们开着小火车，到外面和更多的小朋友一起做运动吧！ 附儿歌： 我是一只长颈鹿，抬头挺胸走 我是一只小小鸟，飞呀飞的高 我是一头小小象，甩着鼻子走 我是一只小白兔，轻呀轻轻跳 我是一只小花猫，喵 喵 喵