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精品文档 2014 年中考备考方案 为了保证我校2014 年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现 中考目标，结合我校实际，特拟订我校2014 年中考备考工作方案。 一、指导思想 贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教 研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提 高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全 面发展，抓好我校2014 年中考工作，确保实现我校提出的“力争中考前十名”的 奋斗目标，使我校2014 年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升。 二、目标 2014 年中考力争再奋斗3名，进入初级中学全县前十名，普通高中入学率 达到57% 以上。 三、学生情况分析 1、2014 年我校参加中考的学生人数为73人。 2、2013 年我校中考成绩总分403.8分，位于全县的13名。语文96 分，6 名；数学59分，31名；英语73分，12名；物理56分，4名；化学36分， 13名；政治41 分，3名；历史41 分，3名。2013 年的中考成绩给我们带来了 压力，同时也带来了动力，使得我校提高教学质量的任务更紧迫。 3、参加2014 年中考的两个班级，既有优势，又有劣势。优势为数学、、历 史、物理、英语等科目在全县统考中位于十名左右，劣势为语文、政治、化学 在全县统考中在二十名以内，优势方面进一步加强，劣势方面需要改正、提高。 四 、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。 组长： 李军 副组长：何世明 组员： 刘世明 龙锡君 李玉春 谈得昕 星红娟 张启梅 全体组员牢固树立“全校一盘棋”的思想。 中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作，协调学习、 复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶 段测试及有关工作。 2、学校的主要措施 精品文档 精品文档 ①、校长承包九年级的管理工作，加大宣传力度，形成共识。 ②、科学发展、学生的培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出。 ③、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法。 ④、围绕班主任和学科教研组两个核心，形成合力。 ⑤、学校资源等向九年级倾斜，满足九年级教师在资料等方面的需求。 ⑥、每学期召开毕业年级的学生动员会、九年级任课教师动员会、班主任 会议、家长会议、学生考前心理辅导会等，使学校、教师、学生、家长目标一 致，劲往一处使，完成目标任务。 ⑦、学校邀请湟中县教育局中学教研室的领导，指导我校的毕业年级的授 课和复习工作，及时了解中考信息，把握复习方向。 ⑧、语文、数学、政治三课是我校优势学科，历史、英语是努力的科目， 物理、化学是特别需要加强的科目。 ⑨、加强和湟中一中等学校的联系，在九年级教学资源、中考信息的收集 等方面多做文章。 ⑩、进一步完善中考奖励办法。 3、班主任的主要措施 ①、班主任要做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。 ②、各班要营造良好的中考备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备 考。 ③、不定期召开科任教师会议，向任课教师了解班级学生上课的表现等， 及时指导学生的学习方法、端正学习态度、调整心理等。 ④、指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会 自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、学困生 学生会议，了解学生对任课教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出 调整。 ⑤、各班落实好班内的培养对象，班主任组织本班任课老师对其进行分析， 注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。 ⑥、抓学生管理，做好以下工作：①抓优秀生，“响鼓重锤”。造培育优秀生的 声势，适当运用心理暗示，让优秀生定位，并做到广种博收。②抓边缘生，“推拉 并举”。相信每个学生都是千里马，创造条件，实施分层管理。③抓学困生，“百炼 成钢”。认真分析原因，做细致工作，教给学习方法，尽量联系生活实际，使他 精品文档 精品文档 们认识学习的价值。④抓心理辅导，“轻装上阵”。⑤重视非智力因素对考生的影响， 提高学生抗干扰能力。 4、教研组的主要措施 ①