中学生逆反心理与暴力事件的成因及策略研究-2019年文档.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 中学生逆反心理与暴力事件的成因及策略研究 2014年5月23日下午6时50分左右，宜宾江安县五矿镇金锣村坝头组发生一起斗殴事件，造成3人死亡，2人受伤。3名死者均为五矿镇中学学生。近几年，中学生暴力事件频频发生，给家庭、学校、社会带来很大的压力。而从深层次来看，中学生暴力事件的发生，很大程度上是由中学生逆反心理而引起的。 一、中学生逆反心理与暴力研究概述 逆反心理是以怨恨、恐惧或不安等心理状态为特征所表现出的态度，常表现出一种较强的情绪性，甚至表现出一种明显的暴力倾向性[1]。我国许多学者研究认为，中学生的逆反心理产生既有自身发展的内在因素，又有社会发展的外在因素[2][3]。尽管从一些生理指标来看，中学生几乎达到了成人的水平，但这个群体普遍对社会的认知仍显不足，看问题容易产生偏激，难以调节或把控自己的情绪，这时非理性的认识占主导地位，相应也会产生逆反心理。同时，中学生也对社会或学校存在的一些不良现象常感到困惑和不解，极易受到同伴中的一些不良价值观和行为倾向的影响，这也会导致逆反心理的出现[4]。 随着对逆反心理研究的不断深入和发展，学者越来越倾向于由逆反心理引起的暴力事件的研究。中学生普遍具有叛逆、好奇、寻求刺激等心理，这些心理受到不良诱惑或者他人的怂恿等因素的影响，很容易导致暴力行为的发生[5]。二、中学生逆反心理与暴力事件产生的原因 （