1、武术概述理论.ppt

武术概述 ;1、什么是武术？谁说方作数？;　　 周伟良先生在其编著的《中华民族传统体育概论高级教程》中发表观点认为：“武术是以技击为主要内容，以套路和格斗包括功法练习为活动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。” 　　黄红田教授则在其发表于《中华武术》期刊上题为《武术概念新论》的文章中指出“广义的武术概念是指一切攻防技击之道”而“狭义的武术是指以中国传统文化为理论基础，以技击为主要内容，以功法、套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的一种生活方式。” 　　著名武术理论家易家严先生更是《武以载德》一文中喊出了“五千年中华传统文化孕育出来的武术，岂能是一个体育属性所能涵盖的？”并提出“武术是中国传统文化的一部分，武术的本质是文化”的观点。 ;武术的定义;2、武术的产生和发展;原始部落战争对武术形成的作用 新石器时代末期，随着生产力的发展、私有制的萌芽，各部落之间出现了频繁的战争。战争中的军事格斗技术影响着后来武术的形成。 中国武术的发端，也与宗教、教育和娱乐有着密切的关系。武舞——巫术和图腾崇拜。是祭祀活动中的主要内容，融知识、技能、身体训练和习惯培养等为一体，具有教育和娱乐的功能。 ; 原始的军事技能与原始文化结合，为中国武术的孕育形成提供了必要的源泉。 古代军事技术与武术的关系 同一性——技击性 古代军事技术——集体性，强调队形的排列与变换，动作简捷利于实战。“束伍”和“齐勇”。 古代武术——个体性、竞技性和娱乐表演性。 ;古代武术的发展; ;;;近代武术（1840-1949）;社会与民间武术组织 1910年在上海成立的“精武体育会”最为庞大。以后又相继成立了“中华武士会”、“致柔拳社”、“武当太极拳社”、“汇川太极拳社”、“尚武国术研究社”等，这些民间武术团体对国内外武术的传播和发展起了一定作用 。 1928年，在南京成立了中央国术馆。 1936年组织了中国武术团旅游出访东南亚，同年，中国武术队赴柏林参加第11届奥林匹克运动会进行武术表演。 ;现代武术;1984年国务院批准设立了武术硕士学位 1986年??立中国武术研究院，作为高级学术技术研究机构，组织武术的学术、技术研究，并与国外武术界开展广泛交流 1994年成立了国家武术运动管理中心。1996年国家批准设立武术博士学位 (上海体育学院授予学位)。 1983年至1986年期间，在全国范围内进行了武术普查、挖掘和整理工作，基本摸清了我国武术的现状，编写了《中国武术史》和《中国武术拳械录》 1990年以来，武术是历届亚运会的正式比赛项目。1994年被国际单项体育联合会接纳为会员，2002年已获国际奥委会的正式承认。 ;3、武术的内容分类;套路运动;器 械;集体表演是六人以上进行的徒手、器械或徒手与器械集体演练。可变换队形、图案和采用音乐伴奏，要求队形整齐、动作协调一致。如集体基本功，集体拳术，集体剑、刀、九节鞭等。 ;搏斗运动;推手是两人按照一定的规则，使用掤、捋、挤、按、挒、采、肘、靠等方法，双方粘连黏随，通过肌肉的感觉来判断对方的用劲，然后借劲发劲将对方推出，以此决定胜负的竞技项目。 短兵是两人手持一种用藤、皮、棉制作的短棒似的器械，在16市尺直径的圆形场地内，按照一定的规则，使用劈、砍、刺、崩、点、斩等方法进行决胜负的竞技项目。 ;4、武术的特点与作用;5、武术教学的特点、阶段; 四个阶段： （1）传授—接受阶段； （2）组织练习—进行练习阶段； （3）检查纠错—巩固提高阶段； （4）考试—独立演练阶段。;6、其他相关内容;作业思考题？