刘欣医学统计学方法临床第十一章卡方检验2019 课件.pptVIP

1 辅讲：陈晓梅 2 第三次 习题课 复习： 第十一章 分类变量资料的统计分析 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 3 一 、 分类变量资料的统计描述 （相对数） 一、率（强度）：某现象实际发生数与可能发生 某现象的总数之比，用以说明某现象（单位时 间内）发生的频率或强度。 二、构成比（频率）：事物内部某一部分的观察 数与事物内部各部分的观察单位数总和之比， 以百分数表示。说明事物内部各部分所占的比 重或分布。（某现象发生的频率） 三、相对比：两个有关指标之比。说明一个指标 是另一个指标的几倍或百分之几。两指标互不 包含。 4 相对数使用应注意的问题 1. 不要把构成比与率相混肴 2. 使用相对数时，分母不宜过小 3. 要注意资料的可比性 4. 要注意使用率的标准化 5. 要考虑存在抽样误差，多个样 本率或构成比作比较时，假设 检验推断。 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 5 率的抽样误差与区间估计 一、 率的标准误 率的抽样误差：从同一个总体中随机抽出观察数 相等的多个样本，样本率与总体率、各样本率之 间往往会有差异，这种差异称作率的抽样误差。 率的标准误： n p ) 1 ( ) ( ? ? ? ? ? 理论值 n p p S p ) 1 ( ) ( ? ? 估计值 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 6 二、率的区间估计 总体率的估计： 1 点估计：用样本率 P 估计总体率 π 。 2 区间估计： 1 ）正态近似法：当样本含量 n 足够大，样本 率 P 或 1-P 均不太小时（如 nP 和 n （ 1-P ） 均大于 5 ）， 总体率（ ? ） 95% 的可信区间： P ± 1.96S P 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 7 总体率的估计 2 ）查表法 当n≤50,查统计学专著 —— 百分率 的可信区间表 注意 : 附表中的 X 值只列出 X≤n/2部分 , 当 X n/2 时 , 应以 n-X 值查表 , 然后用 100 减 去查得的数值 , 即为所得的区间。 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 8 用途： 两个率比较，率的抽样 分布近似正态分布 1. 样本率与总体率的比较 2. 两个样本率的比较 三、两个率比较 的 Z 检验 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 9 分类计数资料的假设检验 方法，检验两个（多个） 率或构成比之间差别是否 有统计意义。 2 ? 四、 分类变量资料的统计推断 （ 检验） 用 途 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 10 检验的基本思想 ? 将实际数和理论数代入 公式， 值的大小 反映了实际数与理论数的相差情况。若无效假 设 H 0 成立，则理论数和实际数相差不应该太大， 较大的 值出现的概率较小。根据资料计算的 值越大，就越有理由推翻无效假设 H 0 。 ? 若 ，则按 ? =0.05 的检验水准，拒 绝 H 0 。否则，不拒绝 H 0 。 2 ? 2 ? 2 ? 2 ? 2 ? 2 ? 2 ) ( 05 . 0 ? ? 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 11 一 . 2 × 2 列联表 资料 检验 ( 四格表 检验 ) 二 . 行×列表 检验 三 . 配对资料 检验 2 ? 检验的种类 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 2 ? 2 ? 2 ? 2 ? 12 四格表资料的 检验 (1)T≥5,n≥40时， 用未校正公式。 公式（ 11-16 ） P318 (2)1≤T5,n ≥ 40时， 用校正公式。 公式（ 11-17 ），公式（ 11-18 ） P319 。 (3)T1 或 n40 时， 用确切概率法。 2 ? 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 13 一、四格表资料的 检验 2 ? ? 检验的步骤 （