语文三年级上册10 在牛肚子里旅行课时测评卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文三年级上册10 在牛肚子里旅行课时测评卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 照样子写一写：? 清清楚楚：（写三个）_______________ 讨论讨论：（写三个）_______________ 喜洋洋：（写三个）______________ 2 . 联系上下文，体会红头和青头对话时的心情，然后在括号里填入表示心情的词语。 “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 “你在哪儿？”青头（________）地问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”红头（________）地回答。 二、语言表达 3 . 按要求完成句子练习。 （1）农夫把树砍倒了。(改成“被”字句) _______________________ （2）要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。(改成感叹句) _______________________ （3）修改下面的句子。 学习了《在牛肚子里旅行》这篇课文，受到了很大的启发。 _______________________ 三、现代文阅读 课外阅读 父子骑驴 ①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。 ②他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。” ③父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。 ④走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。” ⑤父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。 ⑥谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。” ⑦父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。 ⑧他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！” ⑨父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？ ⑩最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。 4 . 本文主要讲了一件什么事?请用简洁的语言概括。 ___________________________ 5 . 父子二人回家的路上都遇到了哪些人呢？ _________________________ 6 . 联系上下文，体会人物说话的语气，在括号里填入恰当的词语。 (1)他看见父子二人牵着毛驴时，便（_____）说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。” (2)迎面来了一位老太太，看见儿子骑在驴子上，（_____）说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。” 7 . 读了这个故事，你明白了什么道理？ ____________________________ 阅读与理解。 在牛肚子里旅行（节选） “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛 肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要粑刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” “谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……” 青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！” 8 . 根据选文内容，写出红头的旅行路线。 9 . 从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？请用“????”画出其中一处，并谈谈自己的理解。 10 . 选文中两次写红头哭，第一次哭是因为_____；第二次哭是因为_________。 11 . 你认为红头能够成功从牛肚子里出来的原因是（ ）。 A．牛不喜欢吃蟋蟀，只喜欢吃青草 B．青头利用牛反刍的特点